简述质性研究资料分析的基本步骤。

题目
问答题
简述质性研究资料分析的基本步骤。
参考答案和解析
正确答案:
解析:
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相似问题和答案

第1题:

分析研究资料的基本步骤包括( )。
A.阅读资料 B.筛选资料
C.解释资料 D.整合资料


答案:A,B,C
解析:
资料分析的基本步骤为:阅读资料-筛选资料-解释资料,所以本题选择A、B、C选项。

第2题:

简述画图表在质性研究资料分析中的作用。


正确答案:图表是很好地展示质性研究资料的方式,质性资料分析中常用的图表有网络图、等级分布图、矩阵图、曲线图、报表、认知图、因果关系图、决策模型等。如运用网络图分析可以将一些生活事件进行压缩后,提炼出一条生活的主线。

第3题:

简述费用一效果分析的基本步骤。


参考答案:

(1)确定欲达到的目标
(2)对达到上述目标的具体要求做出说明和规定
(3)制定各种可行方案
(4)建立各方案达到规定要求的量度指标
(5)选择固定效果法、固定费用法或效果费用比较法选择最佳方案
(6)确定各方案达到上述量度指标的水平
(7)在达到指标水平及所花的费用方面,对各种可行方案进行分析
(8)进行敏感性分析,即分析各种假定或条件变化情况下对结果的影响
(9)做出结论。


第4题:

简述蛋白质质谱分析技术的步骤和原理。


正确答案: 原理:是通过电离源将蛋白质分子转化为离子,然后利用质谱分析仪的电场、磁场将具有特定质量与电荷比值(M/Z)的蛋白质离子分离开来,经过离子检测器收集分离的离子,确定离子的M/Z值,分析鉴定未知蛋白。通常结合相应的处理及其他技术,能够比较准确、快速地鉴定蛋白质。
步骤:将感兴趣的蛋白点回收后,进行胰蛋白酶胶内酶解,收集酶解肽段。
一级质谱将蛋白酶降解后的肽段按照质荷比以及强度进行分析,形成肽指纹图谱(PMF);
二级质谱是挑选一级质谱中有代表性的母离子峰以诱导碰撞解离方式打碎,形成肽段碎片指纹图谱(PFF);
然后一级PMF和二级PFF数据,进行数据库搜索,获取蛋白质的具体鉴定信息。

第5题:

简述质性研究资料的来源与收集形式。


正确答案: (1)在质性研究中,自然情境是研究资料的直接来源,研究者是获得研究资料的工具。进行质性研究资料收集一般都在现场进行,研究者的观察与看法会被作为资料的一种补充。因此,幼儿教师进行质性研究,将要花费相当多的时间在幼儿园、家庭、社区和其他地方观察教师、家长、幼儿的行为,并在日常生活中直接观察与访谈观察对象。
(2)质性研究资料一般是以文字或图片的形式来收集的。在质性研究中,收集到的资料包括访谈记录、现场观察记录、照片、录音、录像、日记、个人评论、备忘录以及其他可以表达人们实际语言和行动的任何材料。

第6题:

质性研究资料分析的基本步骤包括

A.将资料转录为文字
B.反复阅读转录的文字资料
C.设计分类纲要
D.编码
E.提炼主题

答案:A,B,C,D,E
解析:

第7题:

质性研究资料整理的基本步骤有()

  • A、审查补充
  • B、分类归纳
  • C、摘要
  • D、编整加注
  • E、建构理论

正确答案:A,B,C,D

第8题:

质性研究资料分析步骤


答案:①将资料转录为文字,将录音或观察资料整理为文字;②反复阅读文字资料,研究者应反复阅读整理好的文字资料,反复听取录音或观看录像,回忆当时情形;③进行编码:编码就是对有意义的句子或段落命名;④提炼类别和主题:完成编码后,接下来分析编码之间的关系,将相关的若干编码归为一个类别;⑤确认资料的准确性:在完成资料分析后,研究者通常会将形成的最终资料返回给研究对象,以请他们确认资料的准确性。

第9题:

在质性研究资料的分析中,最初的编码不应超过()

  • A、4个
  • B、6个
  • C、8个
  • D、10个

正确答案:D

第10题:

简述质性研究的资料分析步骤。


正确答案: (1)将资料转录为文字;
(2)反复阅读文字资料;
(3)进行编码;
(4)提炼类别和主题;
(5)确认资料的准确性