评估患者幻听的性质
评估患者被害妄想的内容
评估患者生活自理情况
评估患者关系妄想的内容
第1题：
第2题：
药师可以从什么入手去关注患者，走到群众中去提供药学服务（）
第3题：
甲和男友是大学同学，1995年毕业之后他们就住到了一起，平时也象夫妻一样生活，到今天已经三年了。可前不久男友向甲提出了分手，因为他与公司的一个女同事产生了感情。甲想告男友重婚，你认为可以吗?
甲不能告男友重婚，因为甲与男友属于同居关系，而同居关系不受法律保护。相反男友的婚姻关系受法律保护。
第4题：
齐拉西酮
舍曲林
丙戊酸钠
氯硝西泮
第5题：
饭前服用
饭后半小时服用
与饭同服
饭后1小时服用
第6题：
女性，23岁。与男友回家途中遭遇车祸，双双被送进医院。其男友不治身亡，而其本人受轻伤。正在给她包扎伤口时，其突然大哭大叫，扯掉绷带，赤脚往诊室外冲，口中不停呼唤男友的名字，行为冲动，表情恐惧。这位女性最可能诊断是（）
第7题：
患者的情绪状态
患者对疾病的认识
患者家庭支持系统及经济状况
患者的自主神经症状
第8题：
英语四级复习从哪方面入手
首先,要明确自己的英语水平,如那些方面强,那些方面弱,然后才能对症下药.如,听力差就要集中攻克听力题。
其次,在复习时要重点抓两点,一是词汇,二是阅读题.词汇的重要性就不再多说了,而从“得阅读者得天下”中想必大家应该知道阅读的重要了。阅读题占的比分很大，但同时又是一个很难应付的部分。词汇和阅读不是分离的，是相互依存、互相补充的。用词汇来阅读，在阅读中增加词汇量。
第三，谈谈具体的做法吧。现在这个月重点是词汇、听力、和阅读题，别的先不要管，可以做集中习题，也可以做真题，等到了下个月，再重点把握语法、写作，听力也不能放松。
第9题：
恶劣心境
偏执型精神分裂症
精神活性物质所致精神障碍
癔症性精神病
第10题：
将患者约束在床，限制其活动
房间内用物要满足患者的所有需要
做好患者的入院安全检查
隔离在单人房间，避免与他人接触