第1题：
质的研究的特点有：质的研究是自然的研究、质的研究是描述性的、质的研究具有归纳的研究取向等。()
第2题：
A.研究设计内容
B.研究性质
C.研究目的
D.研究对象
第3题：
A、质的研究是自然的研究
B、质的研究是描述性的
C、质的研究具有归纳的研究取向
D、质的研究具有连续性和整体性的观点
第4题：
科研设计因设计内容的不同可分为哪几种类型？（）
第5题：
第6题：
质的研究的特点有()
A、质的研究是自然的研究
B、质的研究是描述性的
C、质的研究具有归纳的研究取向
D、质的研究具有连续性和整体性的观点
第7题：
第8题：
简述研究性学习的基本特点。
研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师的指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习的核心活动是课题研究或项目探究活动。其基本特点包括：
(1)以项目、课题、主题或问题为探究对象与学习载体，超越严密的学科知识体系和书本中心。
(2)研究性学习是一种以研究或探索为中心的实践性学习活动，强调学生综合实践能力、情感、态度、价值观的发展。
(3)研究性学习是重视学习过程而不是偏重结果的学习活动，强调学生经历和体验研究或探索的过程。
第9题：
按研究目的进行临床研究设计的方法属（）
第10题：
简述质性研究的资料分析步骤。