单纯随机抽样
整群抽样
分层抽样
系统抽样
第1题：
急诊药房的工作人员组成应为
A、药学专业院校毕业，并取得相应的药学专业技术职务任职资格的药师
B、医学专业院校毕业，并取得相应的临床医学专业技术职务任职资格的医师
C、护理专业院校毕业，并取得相应的护理学专业技术职务任职资格的护师
D、医学专业院校毕业，并取得相应的临床医学专业技术职务任职资格的药师
E、医学专业院校毕业，并取得相应的药学专业技术职务任职资格的药师
第2题：
某研究者对护理专业学生选择职业时的价值取向进行研究。研究者选择武汉两所大学护理系的护理学生为研究样本。研究问卷选择修订的职业价值观量表，并进行了预试验，得到Cronbach α系数为0.9266。研究者采用现场发放问卷的资料收集方法。此研究采取的抽样方法是A、方便抽样
B、分层抽样
C、目的抽样
D、整群抽样
E、系统抽样
几种抽样方法比较来看，理论上抽样误差最小的方法是A、方便抽样
B、分层抽样
C、目的抽样
D、整群抽样
E、系统抽样
此研究代表的研究总体是A、中国高校学生
B、中国高校护理学生
C、武汉高校学生
D、武汉高校护理学生
E、武汉两所大学护理学生
第3题：
某学生在报名参加选课时，除规定必须上的护理社会学外，还根据自己的兴趣远了摄影技巧，请问护理社会学、摄影技巧对护理专业的学生来说属于( )
A、必修课、选修课
B、护理专业课、非限制性选修课
C、限制性选修课、非限制性选修课
D、必修课、限制性选修课
E、护理专业课、限制性选修课
第4题：
护士的核心能力不包括：（）
第5题：
某医院护理部拟从该院内、外、妇、儿病房中随机抽取出100份已完成的护理病历进行分析，以发现病历书写中的问题，为更好地完善护理病历的书写提供依据。此种科研设计的类型为
A、前瞻性研究
B、实验性研究
C、量性研究
D、回顾性研究
E、评价性研究
第6题：
某护士从该院近3年的护理记录中随机抽取100份，分析护理记录中存在的缺陷，此种研究设计的类型为
A、前瞻性研究
B、回顾性研究
C、相关性研究
D、实验性研究
E、类实验性研究
第7题：
护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动，护理教育具有其学科的特殊性。护理教育实践性这一特点，决定了护理教育A、是在学校完成的教育
B、是在社区卫生服务中心完成的教育
C、是在护理院校完成的教育
D、是在护理院校和医院共同完成的教育
E、是在医院完成的教育
关于护理教育，叙述错误的是A、护理教育的任务是培养合格的护理人才
B、护理教育具有人文性的特点
C、举办护理技能培训班、卫生保健知识讲座也属于护理教育的范畴
D、护理教育是一门交叉性的学科
E、承担护理教育的是医学教师
第8题：
A.老年护理师资队伍严重匮乏
B.从事老年护理的护士未受过专业训练
C.2002年本科教材才正式出版
D.目前我国无一所院校开设老年护理专业
第9题：
某护士从该院近3年的护理记录中随机抽取100份，分析护理记录中存在的缺陷，此种科研设计的类型为
A．前瞻性研究
B．回顾性研究
C．相关性研究
D．实验性研究
E．类实验性研究
第10题：
护理评判性思维的专业标准是指护理判断的（）、（）、（）