以科研、教学和临床为目的的即州型阅读
以备考为目的的阅读
以复习为目的的阅读
以迅速积累某方面知识为目的的阅读
以评审为目的的阅读
第1题：
阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为 ；阅 读兴趣又在良好阅读习惯的长期 下，不断强化，得以巩固。 依次填入 处的词语，最恰当的一组是（ ）。
A. 目标 推动 B. 核心 影响 C. 动力 引导 D.源泉 培养
第2题：
第3题：
麻醉药品实验研究是指
A．以医疗或教学为目的的临床前药物研究
B．以医疗或科研为目的的临床前药物研究
C．以医疗、科学研究或教学为目的的临床药物研究
D．以医疗、科学研究或教学为目的的临床前药物研究
E．以科研或教学为目的的临床药物研究
第4题：
阅读教学的基本任务以培养和发展学生的（）为核心，培养良好的阅读品质为终极目标。
第5题：
阅读的根本目的是理解，所以阅读速度亦为理解速度。
第6题：
第7题：
有关文献阅读的说法错误的是（）
A根据文献的重要性选择合适的阅读方法
B阅读文献的同时应做好文献摘录
C精读的目的是为了取舍、选择文献
D以阅读期刊论文为主
E可使用文献管理软件整理和阅读文献
第8题：
A、阅读教学和听说教学、作文教学之间难以实现融合
B、阅读教学的思想教育是指思想政治教育
C、阅读教学是以学生阅读为基础的认知过程
D、阅读教学必须以学生的阅读、思考为基础
第9题：
根据阅读目的，阅读形式可分为：消遣性阅读、（）、参考性阅读、评价性阅读、创造性阅读。
第10题：
摘要的写作方法：（）