试述关节置换术的健康教育要点。

题目
问答题
试述关节置换术的健康教育要点。
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正确答案:
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相似问题和答案

第1题:

简述关节置换术后的康复治疗要点。


正确答案: (1)消肿、止痛;
(2)体位摆放;
(3)预防并发症的练习;
(4)增强肌力的练习;
(5)关节活动范围的练习;
(6)转移能力的训练;
(7)负重练习和步态练习;
(8)功能性独立能力的训练;
(9)心理咨询与支持;
(10)常见并发症的处理。

第2题:

试述营养支持患者的健康教育。


正确答案:告知患者营养不良对机体可能造成的危害,使之认识合理营养支持的临床意义及其与饮食的区别;在可能的情况下,鼓励患者经口饮食,让患者充分认识肠内营养对维护肠道结构与功能、避免肠源性感染的重要意义;告知患者恢复经口饮食是一逐步递增的过程,在康复过程中,应保持均衡饮食。

第3题:

学龄期保健要点不包括A.开展健康教育B.加强健康监测C.常见疾病的预防

学龄期保健要点不包括

A.开展健康教育

B.加强健康监测

C.常见疾病的预防

D.开展劳动教育

E.注意教育过程卫生


正确答案:D

第4题:

关于关节置换术后下列说法错误的是()。

  • A、关节置换术康复教育,始于术前,贯穿于康复过程,是康复计划顺利完成的必要准备
  • B、关节置换术后为防止脱位,注意髋关节屈曲<90°,内收不超过中线,避免髋关节屈曲、内收、内旋位
  • C、关节置换术术后即进行股四头肌、掴绳肌、臀部肌肉的等长收缩练习
  • D、关节置换术后一个月即可跑步、跳跃和举重物
  • E、关节置换术后日常生活中,采用能量保存技术,以减少病人过多能量的消耗

正确答案:D

第5题:

试述学校健康教育的管理?


正确答案: 着重管理以下内容:健康教育规划的系统化、规范化,教育的实施方法和评价模式;通过学校生活技能教育,培养儿童少年良好的自我意识,促进社会适应能力的提高。

第6题:

试述肿瘤放射治疗患者的健康教育。


正确答案:①定期检查。督促患者每周1~2次血白细胞计数及重要脏器功能检查,若白细胞、血小板计数下降,应予药物治疗;明显下降者应暂停放射治疗。
②提高自我护理能力。指导患者在放疗期间戒烟、酒,多饮水,保护照射野的定位标记,衣着柔软、宽松,学会对皮肤黏膜的自我护理方法,如漱口、鼻腔冲洗、会阴部护理等。
③增强自我保护意识。减少与有感染人群的接触,外出时注意防寒保暖。适当锻炼,加强营养,增强免疫力,预防感染。

第7题:

试述化脓性关节炎与骨关节结核的诊断要点。


正确答案: 化脓性关节炎:①多数病例有外伤或感染病史,起病急,进行迅速。②儿童较多见。③临床上可见高热、寒战、全身不适。突出的主诉是关节局部疼痛。④体征:关节局部温度增高、肿胀、关节积液。触诊时沿关节间隙有广泛压痛,功能活动时疼痛加重。⑤X线检查表现为早期关节囊积液、扩张,关节间隙增宽,不久关节间隙变窄,软骨下骨质疏松和破坏,以后软骨下骨增长、硬化,晚期关节间隙消失,发生纤维或骨性强直。⑥关节穿刺和关节液检查对确定诊断和选择治疗方法有重要意义。早期关节液混浊,晚期是脓性,涂片检查可发现大量白细胞和细菌。细菌培养可鉴别菌种并找出敏感抗生素。
骨关节结核:①大多数有肺、淋巴结核的原发病灶,进行缓慢,常不能确定指出发病日期。②儿童期及青年、成人较多见。③表现有潮热、盗汗、消瘦等结核中毒症状。④体征有关节慢性进行肿胀,不红、不热、压痛较轻微。可并发冷性脓肿。⑤X线检查表现骨质破坏是缓慢的进行性的,破坏的部位在骨骺及关节软骨,骨质破坏区四周无明显新生骨,合并窦道时可有硬化,并空洞或死骨形成,死骨小,多是砂粒状,附近骨骼常有普遍脱钙。⑥化验检查活动期红细胞沉降率加快。⑦细菌培养有助于诊断。

第8题:

患者陈某关节置换术后,医生针对陈某的情况,以医嘱的形式对陈某的康复计划包括活动方式、活动量等给予指导,这种健康教育材料称为

A.门诊咨询处方
B.自我保健处方
C.治疗处方
D.治疗方案
E.健康教育处方

答案:E
解析:
这种健康教育材料称为健康教育处方。

第9题:

试述颞下颌关节脱位口内法复位的操作要点。


正确答案: 颞下颌关节脱位口内法复位的操作要点为:患者坐位,头后部紧靠墙壁等硬物,平面低于术者的肘关节。术者立于患者的右前方,两拇指缠以纱布,置于下颌后牙面上,其余手指分别置于下颌骨下缘以把持住下颌骨。嘱患者放松,拇指压下颌骨向下,其余手指将颏部推向上,当髁突移至关节结节顶以下时,再将下颌向后推动,此时颏突即可滑入关节窝而得以复位。在即将复位时,术者将两拇指迅速滑向颊侧口腔前庭以防被咬伤。

第10题:

问答题
试述健康教育的内容与要求,以及如何选择健康教育的内容。

正确答案:
解析: