排除与研究无关的干扰因素影响
使结果具有可比性
服从研究目的
加速研究速度
提高样本的代表性
第1题：
适用于周期比较短或资源有限的健康教育项目的评价方案是（）。
A实验研究
B简单时间系列设计
C非等同比较组设计
D不设对照组的前后测试
第2题：
实验性研究设计必须具备的三项内容为（）、设对照组和随机分组。
第3题：
第4题：
关于设对照组的描述不正确的说法是（）。
第5题：
研究设计中设对照组的目的是（）
第6题：
类实验性研究的设计内容一定有的是（）
第7题：
实验性研究和类实验性研究在设计上都需要有的内容是（）
第8题：
第9题：
类实验性研究中必须具备的设计要素是（）
第10题：
在研究中设立对照组的目的是（）