简述西方文化中心论。

参考答案：第三次科技革命以及由其引起的社会经济的变化对西方文化产生了深刻的影响。
（1）第三次科技革命推动了各国文化教育事业的发展。新兴工业部门对高科技人才的需求，对劳动者文化技术水平要求的提高，使教育、科技、社会生产三者的关系日益密切，使教育成本未来国力的主要基础；科技革命对人们的思维方式产生了极大的影响，现代生产实践向知识型、科学型、信息化方向发展，群体意识、现代技术手段等。
（2）第三次科技革命推动着西方伦理道德的发展和变化，“性解放”、“不生育文化”
等；这表明了资本主义制度存在的致命弱点。
（3）第三次科技革命推动了新的理论的产生。控制论的提出、观点、代表人物；信息论的提出、观点和代表人物；系统论的提出、观点和代表人物。

答案：

解析：

正确答案：
“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的中心，成为教学过程的主宰，学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。“教师中心论”最大的一个弊端就是学生在教育活动中处于被动的地位，学生的活动在很大程度上被忽视了。
　　而现代教师观强调教师的主导作用和学生的主体地位。首先，教师是学生学习活动的参与者、引导者和合作者。其次，教师应成为学生学习的组织者、促进者和指导者。再次，教师不再是静态知识的占有者，而应该成为动态教育活动的研究者。

答案：A,B,D,E

解析：

参考答案：

单中心论认为人中形成于智人阶段。在人类的发展过程中，并非世界各地的所有的猿人都进化成智人，或者并非所有的早期智人都进化成晚期智人。仅在世界某一地区的古代人类首先演变为现代体质类型的智人，然后这一中心向亚、非、欧洲地区扩散，最终代替了各地原有的古人类，并适应当地环境形成了具有不同体质、形态的人种。多中心论这认为人中早在直立人阶段就已分化，现在各人种分别是在各地区的多个演化中心由不同类型的直立人，经早期智人系统发展而来的。

答案：B

解析：

正确答案：B

答案：A,C,D,E

解析：