概念是思维的细胞,与自然科学相比,社会科学的概念具有一定的模糊性,应如何处理?

题目
问答题
概念是思维的细胞,与自然科学相比,社会科学的概念具有一定的模糊性,应如何处理?
参考答案和解析
正确答案: 社会科学研究,必须准确的界定概念、使用概念或者构建概念,但不要随意生造概念。概念用语词作为其外壳、外在形式,但概念不等于语词;要注意概念的内涵和外延;注意概念的操作化、量化。切记,不首先界定概念,社会科学研究无法进行,因为别人不知道你所使用的语词之具体所指,结果是各方使用同一个词,但并非讨论同一个东西。
概念分两种,一种是外延单一,所指唯一(依赖于语境)。比如:太阳系;另一种是外延不单一,所指涉的对象在内容或程度上可以发生变化。比如:性别(男或女)、商品(必需品或奢侈品)、温度(在一定范围内变化)。前者可以视作“常量”,后者视作“变量”,其不同的指涉对象可以称为变量的“取值”。变量可以分为自变量(independentvariable)和因变量(dependentvariable);此外,还有中间变量;干预变量等。在研究中,重点被研究的变量可以是自变量、因变量,也可以是中间变量和干预变量。
有些概念较为抽象,需要进行“操作化”,方可以更有效的进行自变量—因变量分析。概念的“操作化”,需要准确界定概念的内涵,把概念“翻译”为与之对应的一个或者多个可以衡量(定量、排序、或者判定有无)的指标。
解析: 暂无解析
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第1题:

美国学前社会性学习的目的包括()。

A、促进自尊心的发展

B、促进思维的发展

C、促进数学概念的发展

D、促进自然科学概念的发展


正确答案:A

第2题:

童年期儿童的思维特点包括( )

(A)思维具有可逆性

(B)概念守恒

(C)思维形式与思维内容分离

(D)建立假设与检验假设


正确答案:AB

《基础》P217

第3题:

人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。在我国人文社会科学领域,许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来、甚至受到好评的。据此可以得出( )。

A.人文社会科学与自然科学需要遵守共同的学术规范

B.人文社会科学要引入自然科学的学术规范

C.自然科学要引入人文社会科学的学术规范

D.人文社会科学与自然科学的两种学术规范是相互独立的


正确答案:A
题中指出人文科学和自然科学的学术规范不同是一个借口,因此可以得出:两者需要遵守共同的学术规范。其他三项都不能够直接从陈述中得出。

第4题:

与自然科学相比,社会科学的测量共识更难达成。


正确答案:正确

第5题:

政治文化这个概念,首先是在()研究领域中出现的。

  • A、自然科学
  • B、社会科学
  • C、比较政治学
  • D、国际政治学

正确答案:C

第6题:

思维具有抽象性和概括性的特征,语言和概念是其构成成分。()


参考答案:错误

第7题:

某同学认为细胞分化导致基因的选择性表达。该同学具有的概念是( )。


A.重要概念
B.科学概念
C.跨学科概念
D.前科学概念

答案:D
解析:
知识点:教学策略相关知识。前科学械念指的是个体所拥有的概念的内涵、外延及其例证与科学概念不尽一致的生物学概念。题干中的科学概念是“细胞分化是基因选择性表达的结果”,该同学的观点是“细胞分化导致基因的选择性表达”,与科学概念不尽一致,所以是前科学概念。

第8题:

心理学是一门科学,其准确的属性是【 】

A.自然科学

B.社会科学

C.兼有自然科学与社会科学的性质

D.思维科学


正确答案:C

【考点点击】 本题在2006年4月考季第1题考查过,主要考查的知识点是心理学的科学性质。
【要点透析】 心理活动的产生必然受到生物学规律的支配,而人类的一切活动又无法摆脱社会的影响,因此,心理学兼有自然科学和社会科学的性质。答案选C。

第9题:

概念是思维的细胞,与自然科学相比,社会科学的概念具有一定的模糊性,应如何处理?


正确答案:社会科学研究,必须准确的界定概念、使用概念或者构建概念,但不要随意生造概念。概念用语词作为其外壳、外在形式,但概念不等于语词;要注意概念的内涵和外延;注意概念的操作化、量化。切记,不首先界定概念,社会科学研究无法进行,因为别人不知道你所使用的语词之具体所指,结果是各方使用同一个词,但并非讨论同一个东西。
概念分两种,一种是外延单一,所指唯一(依赖于语境)。比如:太阳系;另一种是外延不单一,所指涉的对象在内容或程度上可以发生变化。比如:性别(男或女)、商品(必需品或奢侈品)、温度(在一定范围内变化)。前者可以视作“常量”,后者视作“变量”,其不同的指涉对象可以称为变量的“取值”。变量可以分为自变量(independentvariable)和因变量(dependentvariable);此外,还有中间变量;干预变量等。在研究中,重点被研究的变量可以是自变量、因变量,也可以是中间变量和干预变量。
有些概念较为抽象,需要进行“操作化”,方可以更有效的进行自变量—因变量分析。概念的“操作化”,需要准确界定概念的内涵,把概念“翻译”为与之对应的一个或者多个可以衡量(定量、排序、或者判定有无)的指标。

第10题:

位置错误的概念是什么?发现位置错误应如何处理?


正确答案: 发球击球瞬间,双方任何一名队员不在规则规定的位置,则构成位置错误犯规。位置错误的队被判罚失一球。

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