瑞文
卡特尔
大卫·韦克斯勒
艾森克夫妇
第1题：
学者对智力的定义多大几百种，从教育角度看智力，()。
A、智力就是聪明，能处理事情
B、智力就是知识
C、智力就是能力
D、是水平提高的一种能力强力
第2题：
第3题：
比较有代表性的对智力的看法是
A、智力是学习的能力
B、智力是适应环境的能力
C、智力是信息加工的能力
D、智力是抽象思维的能力
E、以上都是
第4题：
“智力是人合理地思考，有目的地行动，有效地应付环境聚合而成的整体能力。”这一智力概念是由哪位学者提出的？（）
第5题：
Wechsler认为，（）是个体有目的地行动，理性地思考和有效地的总体能力。
第6题：
评估较高的智力能力，如推理能力、语文概念形成和逻辑思考的能力的是韦氏儿童智力测验的( )。
A．常识分测验
B．词汇分测验
C．类同分测验
D．理解分测验
第7题：
第8题：
胜任能力这一概念是由以下( )学者提出的。
A 麦克莱兰
B 泰勒
C 马斯洛
D 赫兹伯格
答案：A
解析：“胜任力”概念最早是由著名的组织行为研究者喇弗大学戴维·麦克菜兰(David Mc-Clelland)教授提出的。
第9题：
人力资源概念一般是指（）的劳动能力的总和
第10题：
智力多元论认为，构成智力的有七种能力：语文能力、数量能力、空间能力、音乐能力、运动能力、社交能力、自知能力。这一理论的提出者是（）