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德国综合中学始于20世纪70年代，初期以实验性质在部分省份推出。综合中学未能广泛推行有以下（）几个原因造成。

题目
多选题
德国综合中学始于20世纪70年代，初期以实验性质在部分省份推出。综合中学未能广泛推行有以下（）几个原因造成。
A

中等中学具有吸引力

B

德国人崇尚优秀学业水平，完全中学学额获得增加

C

学校制度不容许转轨

D

学校制度容许互相转轨

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第1题：

德国的()属于中学的初级阶段。

A、主体中学

B、实科中学

C、完全中学

D、综合中学


参考答案：A

第2题：

经过4年共同的小学教育之后,联邦德国的学生要分流到目标不同的中学,是()。

A、综合中学

B、普通中学

C、实科中学

D、文理中学


参考答案:BCD

第3题：

下列哪类德国中学的学术性最强()。

A、综合中学

B、主体中学

C、实科中学

D、完全中学


正确答案:D

第4题：

德国综合中学的形式包括:()。

A、合作式综合中学

B、探究式综合中学

C、协作式综合中学

D、一体化综合中学


正确答案：AD

第5题：

德国综合学校有两种不同的形式，即()。

A、协作性综合学校

B、一体化的综合学校

C、普通中学

D、实科中学


参考答案：AB

第6题：

抗战期间国民政府改革普通中学应急措施有()。

A、创设国立中学

B、实行中学分区制

C、推行中学一贯制实验

D、推行道尔顿制实验


参考答案:ABC

第7题：

近代以来资本主义国家大力发展实业、职业类中学,例如()。

A.英国的技术中学、现代中学;德国的实科中学;美国的文实中学和综合中学的实业科、职业科;日本的工业学校、商业学校、农业学校等等。

B.英国的实科中学;德国的技术中学、现代中学;美国的工业学校、商业学校等;日本的文实中学、综合中学的实业科、职业科等。

C.英国的实科中学、技术中学;德国的现代中学;美国的文实中学、综合中学的实业科、职业科;日本的工业学校、商业学校等。

D.英国的技术中学;德国现代中学;富兰克林的文实中学;日本的文实中学。


正确答案：A

第8题：

美国的中等教育由各种中学实施,包括综合中学、普通中学、职业技术学校、特科中学、中间学校、选择学校等,其中以综合中学为主体。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第9题：

德国中等教育机构主要包括()。

A、普通中学

B、实科中学

C、完全中学

D、综合中学


参考答案：ABCD

第10题：

德国中学中被称为“中间学校”的是（）

A.普通中学

B.实科中学

C.文理中学

D.综合中学


参考答案：B

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