角色冲突
角色不清
角色中断
角色失败
第1题：
A角色领悟
B角色学习
C角色扮演
D角色调整
第2题：
A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为
B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为
C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维
D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的
第3题：
A、角色认知
B、角色领悟
C、角色技能
D、角色扮演
第4题：
第5题：
角色冲突是指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。
根据上述定义，下列描述不属于角色冲突的是（ ）。
A．忠孝不能两全
B．在华中科技大学2010届本科生毕业典礼上，李培根校长16分钟的演讲《记忆》，被掌声打断30次，全场7700余名学子起立高喊：“根叔!根叔!”
C．张某是一名警察，他抓到正在偷窃的邻居小王，正在为是否送小王到派出所而发愁
D．小张作为一名大一新生，对新生活不适应
第6题：
A.抽象角色扮演游戏
B.个体角色扮演游戏
C.社会性角色扮演游戏
D.同伴角色扮演游戏
第7题：
A.样本构建-社会强化-角色扮演-培训转化
B.角色扮演-样本构建-社会强化-培训转化
C.样本构建-角色扮演-社会强化-培训转化
D.样本构建-角色扮演-培训转化-社会强化
第8题：
角色冲突是指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。
根据上述定义，下列描述不属于角色冲突的是()。
A. 忠孝不能两全
B. 在华中科技大学2010届本科生毕业典礼上，李培根校长16分钟的演讲《记忆》，被掌声打断30次，全场7700余名学子起立高喊：“根叔!根叔!”
C. 张某是一名警察，他抓到正在偷窃的邻居小王，正在为是否送小王到派出所而发愁
D. 小张作为一名大一新生，对新生活不适应
B[解析] A项，是指人的家庭角色与工作角色冲突;B项，属于社会互动，并非角色冲突;C项，张某的工作角色和生活角色冲突;D项，小张以前的旧角色高中生和现在的新角色大学生冲突。本题正确答案为B。
第9题：
角色冲突是指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，碍了角色扮演的顺利进行．
根据上述定义，下列描述不属于角色冲突的是( )．
A．忠孝不能两全
B．在华中科技大学2010届本科生毕业典礼上，李培根校长16分钟的演讲《记忆》被掌声打断30次，全场7700余名学子起立高喊：“根叔！根叔！”
C．张某是一名警察，他抓到正在偷窃的邻居小王，正在为是否送小王到派出所而发愁
D．小张作为一名大一新生，对新生活不适应
第10题：