对
错
第1题：
A、概念推演
B、归纳总结
C、由此及彼
D、分析整合
第2题：
描述统计是指通过教育科学实验、调查和测验所搜集的大量数据资料进行整理、概括，寻找数据的分布特征，用以反映研究对象的内容和实质的统计方法。它在日常的教育工作和教学研究中经常使用，既适用于只表示局部情况(样本)的一组数据，也适用于全面调查、实验或测验中所获得的表示整体情形(总体)的数据。()
第3题：
A.推断统计
B.描述统计
C.分析统计
D.概括统计
第4题：
基本描述统计量不包括（）
第5题：
基本描述统计量包括（）
第6题：
在调查研究中，通常会得到大量观测数据，面对这些数据，以下属于描述统计研究的主
要内容的是()。
A.研究怎样归纳、概括这些数据
B.研究如何通过局部数据所提供的信息推论总体(或全局)的情形
C.研究这些数据如何反映出所要研究的事物的性质
D.研究通过何种方法来简化数据
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
唯物辩证法认为事物发展的规律是：（）
第10题：
描述统计是用文字和图表对客观世界进行描述。