课题的选择主要从()方面进行考虑,即根据课题的价值、研究的可行性、研究者自身优势这三条原则来进行

题目
多选题
课题的选择主要从()方面进行考虑,即根据课题的价值、研究的可行性、研究者自身优势这三条原则来进行
A

意义

B

条件

C

类型

D

途径

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第1题:

研究课题来源于问题,但问题并不等于研究课题,更需要对课题本身的价值和可行性进行分析,一个好课题应当具备的特点有()。

A.必须具有研究意义

B.必须具有科学性

C.必须具体明确

D.要有独创性和可行性


参考答案:ABCD

第2题:

价值性原则就是指在选取研究课题时要从理论到应用、历史到现实、新颖性和创造性的角度考虑研究课题的社会价值。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第3题:

研究者根据自己的需要或爱好而选定的课题是()。

A、应用性课题

B、理论性课题

C、自选课题

D、委派课题


参考答案:C

第4题:

可行性原则是指研究者是否()进行或完成某一()课题的主、客观条件。


正确答案:具备;研究

第5题:

教育研究中选择研究课题必须符合的基本准则有( )


A.课题必须具有参考资料 B.课题必须有新意
C.课题必须具有可行性 D.课题必须具有现实意义
E.课题必须有价值


答案:B,C,D,E
解析:
课题必须具有参考资料不属于教育研究中选择研究课题基本准则,例如很多开创性研 究并没有参考资料。

第6题:

从可行性看,调查研究课题的选择必须是()。

A.要选择调查研究可以解答的课题

B.要根据调查研究者的主客观条件来选题

C.要对某一理论作补充论证

D.要证明某一理论的新的适用性

E.要对社会实践进行理论上的总结和解答质疑


正确答案:A,B

第7题:

可行性指的是所选择的调查课题最适合研究者的个人特点.()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第8题:

衡量一个问题能否成为研究课题,需要从哪些方面进行评价?


正确答案:

第9题:

教育研究课题的选择可以从( )和( )两个方面进行考虑。


答案:教育实践,教育理论,
解析:
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第10题:

在选题阶段,研究者应当对相关领域的()、()和()等进行充分了解,并根据这些背景对准备选定课题的学术价值和社会价值,包括其可行性等进行评判,做出深入细致的论证。


正确答案:研究现状;社会发展;学科本身发展的需要

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