第1题:
儒家私学的管理特点。
①招生原则,儒家创办的私学遵循有教无类的原则;
②教学管理孔子根据“志于道、据于德、依于人、游于艺”的原则设置课程,不仅重视书本知识,而且重视身体力行,在教学方法上,教师注重启发诱导;
③经费管理主要来自诸侯的馈赠,所得经费主要用于教学和师生的生活开支,也常资助出使学生的父母或赡养去世学生的老人。
④教师与学生管理:注重教师言传身教、以身作则,教师要学而不厌、诲人不倦。弟子入门要交纳束脩,以示尊师。师生间相互尊重,相互关心。
第2题:
安全管理的基本特点是什么?
第3题:
我国古代私学的兴起、特点和意义是什么?
第4题:
唐代私学管理的基本特点是什么?
第5题:
复杂性管理的基本特点是什么?
第6题:
简述墨家提出的独到的教育管理思想和墨家私学组织管理的特点。
春秋战国时期,与儒家并称“显学”的墨家提出的独到的教育管理思想主要表现在:
(1)文教政策思想。墨家认为,通过教育可以培养“兴天下之利,除天下之害”的“兼士”或“贤士”,从而实现“兼相爱”、“交相利”,国泰民安、国富民强的理想社会。
(2)关于教育内容。墨家不仅重视“知义”、“为正”的道德教育,以培养以“兼爱”为核心的道德品质,而且重视生产劳动知识与技能和自然科学知识的教育,使门徒具有履行墨家道义的实际才能和本领。
在私学实践中,墨家对其私学的组织管理有其独特之处,主要表现在:
(1)培养目标。墨家私学以培养“兼士”为目标。
(2)教育对象与招生原则。墨家认为教育要深入到社会下层之人,以“农与工肆之人”为主要对象。弟子入学要先服苦役,能经受住考验,坚守墨家“道义”,才能成为正式弟子,沿用的仍是手工业技师收徒方法。
(3)教学管理。墨家私学重视教以劳动技能和自然科学知识,并且主要是生产劳动中进行。
(4)组织管理制度。墨家有严密的组织管理制度,纪律十分严明,类似一个信仰坚定、组织严密的宗教集团,其门徒要绝对服从私学领袖。
第7题:
唐代“六学二馆”是指()。
第8题:
唐代女子服饰的总体特点是什么?
袒胸、长裙、宽衣大袖,没有纽扣而系腰带,裙子的线条流畅而优美,款式上丰美华丽、雍容华贵:装饰上奇异纷繁簪花樱落缀满头上,又配以大朵的吉祥富丽的牡丹花,女子多以肥胖为美。
第9题:
春秋后期私学兴起的原因是什么?
第10题:
唐代私学特点是什么?