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义务教育强迫、免费、世俗三原则是19世纪法国（）中得以确立的。

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填空题
义务教育强迫、免费、世俗三原则是19世纪法国（）中得以确立的。
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第1题：

关于初等教育发展中,()于1882年颁布了《费力法案》,确立了国民教育义务、免费、世俗化三项原则。

A、美国

B、德国

C、英国

D、法国


参考答案：D

第2题：

法国的学前教育是强迫的、免费的，属于义务教育范畴。()


参考答案：错误

第3题：

()是推行普及义务教育的重要支柱。

A、倾斜教育

B、大众教育

C、免费教育

D、强迫教育


参考答案：C

第4题：

《费里法案》确立了国民教育义务、免费、世俗化 的原则。


答案：对
解析：
观点正确。 1882年法国颁布的《费里法案》确立了国民 教育义务、免费、世俗化三项原则，该法案的主要 内容是:①6 ~ 13岁为法定义务教育年龄，接受家 庭教育的儿童须自第三年起每年到学校接受一 次考试检查。②对不送儿童入学的家长予以罚 款。③免除公立幼儿园及初等学校的学杂费，免 除师范学校的学费与膳食、住宿费用。④废除 《法卢法案》中教会监督学校及牧师担任教师的 特权，取消公立学校的宗教课，改设道德与公民 教育课：由此可见，《费里法案》把这些原则的贯彻实施予以具体化。

第5题：

确立法国国民教育义务、免费、世俗化三原则，并为以后法国初等教育发展指明方向的是（　　）

A.《基佐法案》
B.《法卢法案》
C.《费里法案》
D.《莫雷尔法案》

答案：C
解析：
考查《费里法案》的地位与意义。

第6题：

《费里教育法》确定了国民教育的义务、免费、世俗性三原则。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第7题：

以下不属于法国《费里教育法》强调的三原则的是（　　）

A.义务
B.免费
C.世俗化
D.中央集权

答案：D
解析：

第8题：

1881年,法国通过__________,提出国民教育的三个原则是“免费”、“义务”、“世俗化”。

A.《费舍法案》

B.《巴特勒法案》

C.《哈多报告》

D.《费里法案》


参考答案：D

第9题：

确定法国国民教育义务、免费、世俗三原则的是（　　）

A.费舍教育法
B.巴尔福法
C.法卢法案
D.费里法案

答案：D
解析：
费里法案规定了法国国民教育义务、免费、世俗三原则，注意区别费舍教育法。

第10题：

义务教育又称强迫教育或免费义务教育。


答案：对
解析：
(1)这种说法是正确的。(2)义务教育是指依据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受的，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育或免费义务教育。

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