简述中国古代木结构建筑的优势与不足

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问答题
简述中国古代木结构建筑的优势与不足
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相似问题和答案

第1题:

现存中国古代木结构建筑最多的省份是()。

A.陕西
B.山东
C.山西
D.甘肃

答案:C
解析:
山西省是我国现存古建筑最多的省份,其中的木结构建筑数量位居全国首位。

第2题:

中国古代建筑的建筑特征是什么结构?()。

  • A、刚结构
  • B、铜结构
  • C、木结构
  • D、纸制

正确答案:C

第3题:

中国古代建筑的结构方式是:( )

A. 土木结构

B. 石构建

C. 木构架

D. 铁构架


正确答案是:C

第4题:

木结构为主体是中国古代建筑的风格特色。


正确答案:正确

第5题:

简述中国古代木结构建筑的优势


正确答案: (1)取材方便。我国古代森林茂密,加之木材易于加工,以及青铜工具及后来铁制工具的使用。
(2)适应性强。中国古典木构建筑属框架结构体系,承重结构与维护结构分离且适应于南北方的不同气候条件。
(3)有较强的抗震性能。木材本身具有的柔性加上榫卯节点有一定程度的可活动性,具备很大的消减地震力的潜力。
(4)施工速度快。木材加工远比石料快,且唐宋后采用类似于今天的“模数制”,可同时加工后组合拼装
(5)便于修缮和搬迁。榫卯节点有可卸性,易于替换某种构件或整座房屋拆卸搬迁。

第6题:

简述行为目标的优势与不足
行为目标克服了普遍性目标取向模糊性的缺点,在课程与教学领域科学化的历程中作出了积极的贡献。行为目标由于自身的特点便于教师有效控制教学过程。便于教师将其教学内容准确地与教育督导、学生家长、学生展开交流。便于准确评价对基础知识和技能的熟练,对保证一些相对简单的教育目标的达成是有益的。
其不足表现在:该取向所体现的唯科学主义的教育价值观是有缺陷的;行为目标的还原论倾向把完整的人肢解,人的具有整体性的心理和行为被原子化;人的许多高级心理素质是很难用外显的、可观察的行为来预先具体化的。

第7题:

中国古代建筑在结构上的重要特征是采用()

  • A、木构架结构
  • B、砖木结构
  • C、砖石结构
  • D、土木结构

正确答案:A

第8题:

简述信息化绩效考评的优势与不足。


答案:
解析:
(1)基于信息化绩效考评的优势。1)克服地域性差异给绩效考评带来的问题。
2)信息化系统可简化考评管理工作,降低考评过程的复杂性。
3)保持了整个考评过程的适时性和动态性。
4)大大降低了考评成本。
5)增加了绩效考评的保密性。
(2)基于信息化绩效考评的不足。
1)受公司信息化程度影响大。
2)存在信息安全隐患。

第9题:

简述木结构的优势。


正确答案: 1、取材方便;
2、适应性强;
3、有较强的抗震性能;
4、施工速度快;
5、便于修缮、搬迁。

第10题:

侗族所建造的木楼不用一钉一铆的木结构建筑吸收了中国古代()建筑的精髓。


正确答案:亭台