中世纪西欧骑士精神特征（）

【答案要点】这种说法不完全正确。
骑士教育是中世纪西欧封建社会等级制度的产物，它是一种特殊的家庭教育形式，与一般的家庭教育有所不同，不是普通人民的教育，而是世俗封建主的特权教育。
骑士教育的主要目标是培养英勇善战、忠君敬主的骑士精神和技能。其实施分为三个阶段：从出生到七八岁为家庭教育阶段。儿童在家接受母亲教育，内容有宗教知识、道德及身体的养护，这一阶段，与一般的家庭教育基本等同；但是，七八岁以后为礼仪教育阶段，低一级的贵族将儿子送到高级贵族的家庭中充当侍童，这个阶段的教育虽然也是在家庭中进行，但是与一般家庭教育相差甚远，受教育者是在别人的家庭接受教育的。14～21岁为侍从教育阶段，重点是学习“骑士七技”即骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、弈棋和吟诗，同时还要侍奉领主和贵妇。年满21岁时，通过授职典礼，正式获得骑士称号。
所以说，认为骑士教育是一种家庭教育形式是正确的，但是把它等同于普通人民的教育则是不对的，它是属于世俗封建主的教育。

骑士狭义上是指西欧封建社会统治阶级的最下层，最初和采邑发生联系，以土地封授为条件为国家服兵役，后成为职业军人。广义上凡能以马匹装备为封主参战并接受册封者都可称骑士，包括了参战的所有等级的贯族．甚至国王都以自己的骑士名号而感到荣耀。中世纪西欧形成了一整套培养骑士的制度和有关骑士的道德规范。骑士的品格是忠诚和勇敢，他们看重的是诚实、礼貌和名誉。]4世纪以后，火药的出现使战争的方式发生了变化．骑士制度逐渐崩溃，但骑士精神却流传了下来，成为西方精神文明的重要组成部分。