唐代妇女着装主要分为哪三种大的类型?请分别对各种类型服饰搭配进行具体的表述。

题目
问答题
唐代妇女着装主要分为哪三种大的类型?请分别对各种类型服饰搭配进行具体的表述。
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相似问题和答案

第1题:

唐代妇女着装主要分为哪三种大的类型?请分别对各种类型服饰搭配进行具体的表述。


参考答案:

唐代妇女着装主要分为以下三种大的类型:
(1)襦服裙——唐代妇女主要的服饰类型,唐代的上襦很短,多为对襟敞口式样,下裙长至地面,与短襦相交覆盖的位置很高,平齐于腋窝;
(2)女扮男装——女子着男装在唐代流行,头戴幞头(也可不戴),身穿圆领袍衫,腰束革带,足蹬乌皮靴。
(3)胡服——胡服在唐代盛行,特别是在唐中期流行胡服、胡妆。具体表现为:女子多戴尖锥形浑脱帽,穿翻领小袖长袍,领袖处绣以缘饰,腰系蹀躞带,着条纹小口裤,穿软锦透空靴。


第2题:

根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略( )

A.再认策略
B.意义策略
C.组织策略
D.目标策略

答案:A,B,C
解析:

第3题:

对各种类型的网络进行互联的基本方式有哪两种?


参考答案:(1)利用中继系统实现网络互联(2)通过互联网实现网络互联

第4题:

断层的分为哪三种类型?


正确答案:断层的类型有正断层、逆断层、平推断层。

第5题:

战斗展开主要分为哪三种,具体要求?


正确答案:战斗展开分为准备展开,预先展开和全面展开。
其具体要求:
⑴要坚决贯彻"救人第一"的指导思想;
⑵把主要力量部署在主要方向上;
⑶积极疏散和保护物资,努力减少损失;
⑷根据实际需要,合理实施破拆;
⑸根据需要、实施排烟;
⑹正确使用水源,保证现场供水。

第6题:

课堂提问有哪些功能?(8分)常见的理解性提问有哪三种类型?(6分)请各写出一个英语例子加以说明。(6分)


答案:
解析:
提 问是课堂教学的重要组成部分。从教师教的角度看.提问是教师输出信息、传递信息和获得教与学的反馈的重要渠道.是教师训练学生思维和提高学生理解能力的重 要手段;从学生学的角度看,提问使学习者的兴趣得以保持和提高,使创造性思维得以发展,使新、旧知识得以连接和巩固。另外,提问还具有锻炼表达能力、检查 学习效果等多种功能。
理解性提问有三种类型:展示性、参考性和评估性提问。
(1)展示性提问是教师根据具体教学内容进行的提问,这类问题只要求学生对课文进行事实性的表层理解.并根据短时记忆或者查看课文找到答案。如:What did Mandela do to help Elias solve the problems
(2)参考性提问是根据课文相关信息提问,这类问题没有现成的答案.学生要结合个人的知识和课文所提供的信息进行综合分析。如:What’s the meaning of the phrase“out of work”in the context
(3)评估性提问要求学生在理解课文的基础上进行深层次的逻辑思维.运用所学语言知识就课文的某个事件或观点发表自己的看法。如:What do you think about their way to fight for their rights

第7题:

所谓着装过异可分为()三种。

A款式过异

B头型过异

C搭配过异

D穿法过异


A,C,D

第8题:

所谓着装过异可分为()三种。

A.款式过异

B.头型过异

C.搭配过异

D.穿法过异


正确答案:ACD

第9题:

服饰与服饰的组合搭配分为哪几种?


正确答案: 款式搭配;价位搭配;颜色搭配。

第10题:

大气污染的来源按类型分主要有哪三种?


正确答案:(1)生产型污染;
(2)生活型污染;
(3)交通运输型污染。