江南明清私家园林的特点。

题目
问答题
江南明清私家园林的特点。
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

中国明清江南私家园林布局的特征包括( )

A.主题单一
B.欲扬先抑
C.尺度得当
D.隔而不塞
E.余意不尽

答案:B,C,D,E
解析:
中国古典园林布局特征包括:主题多样,隔而不塞,欲扬先抑,尺度得当,余意不尽,远借邻借。

第2题:

明清江南私家园林理水的基本原则和手法。


正确答案: 造园学家陈从周在《说园》中说“水曲因岸,水隔因堤”,“大园宜依水,小园重贴水,而最关键者则在水位之高低”,“园林用水,以静止为主”
这些均是园林理水地基本原则,十分重要而如何理水,尚有许多具体手法值得一说园中之水有旷、奥之分水聚则旷,有汪洋之感;水散则奥,有不尽之意
两者无所谓孰优孰劣,但最怕不旷不奥,不伦不类;首先,要从水边之物做起,所谓“小中见大”,尺度问题是很关键地;园中之水,须有活气;水之形全在岸;园林中地水面,应当作为“空间”来看待
园中空间,贵在层基本上有两种手法,一是做狭次:第二种手法是造桥(或筑堤)

第3题:

简答北方皇家园林与江南私家园林的特点.


正确答案:

2.(1)皇家园林基本特征:
①规模宏大.真山真水较多.建筑雄伟.富丽堂皇.体现出“普天之下莫非王土”的封建帝王思想;
②宫苑合一的帝王享乐地;
③天下美景.兼收并蓄.以达到“移天地入君杯”的目的.
(2)江南私家园林特征:
①范围小.主题突出;
②建筑物体小、相互、淡雅、造园手法高超;
③情景交融.意蕴深刻.

第4题:

江南私家园林产生的原因,并回答江南私家园林的设计特点?


正确答案: 江南一带河湖密布,具有得天独厚的自然条件,又有玲珑空透的太湖石等造园材料,这些都为江南造园活动提供了非常有利的条件。
设计特点:清秀灵巧。规模较小,一般只有几亩至十几亩,小者仅一亩半亩而已。造园家的主要构思是"小中见大",即在有限的范围内运用含蓄、扬抑、曲折、暗示等手法来启动人的主观再创造,曲折有致,造成一种似乎深邃不尽的景境,扩大人们对于实际空间的感受;大多以水面为中心,四周散布建筑,构成一个个景点,几个景点围合而成景区;以修身养性,闲适自娱为园林主要功能;,园主多是文人学士出身,能诗会画,善于品评,园林风格以清高风雅,淡素脱俗为最高追求,充溢着浓郁的书卷。

第5题:

江南明清私家园林的特点。


正确答案: 特点:1.规模较小,一般只有几亩至十几亩,小者仅一亩半亩而已。造园家的主要构思是"小中见大",即在有限的范围内运用含蓄、扬抑、曲折、暗示等手法来启动人的主观再创造,曲折有致,造成一种似乎深邃不尽的景境,扩大人们对于实际空间的感受;2.水面建设大多以水面为中心,四周散布建筑,构成一个个景点,几个景点围合而成景区;3.修身养性以修身养性,闲适自娱为园林主要功能;4.清高风雅园主多是文人学士出身,能诗会画,善于品评,园林风格以清高风雅,淡素脱俗为最高追求,充溢着浓郁的书卷气。

第6题:

江南园林主要是明清时期的私家园林,其特点为()。

  • A、曲折幽深
  • B、淡雅朴素
  • C、富丽堂皇
  • D、范围较大

正确答案:A,B

第7题:

以下哪几个是明清三大私家园林地方风格()。

  • A、江南
  • B、北方
  • C、岭南
  • D、两淮
  • E、巴蜀

正确答案:A,B,C

第8题:

中国明清江南私家园林布局的特征包括()

A:主题单一
B:欲扬先抑
C:尺度得当
D:隔而不塞
E:曲折萦回

答案:B,C,D,E
解析:
中国明清江南私家园林布局的特征:主题多样,隔而不塞,欲扬先抑,曲折萦回,尺度得当,余意不尽。

第9题:

结合实例分析明清私家园林的特点和造园手法


正确答案: 私家园林是为了满足地主官僚、富商的生活享乐而建造的,常常为宅地的扩大与延伸,是可居、可游、可观的城市山林,一般都不大。其造园手法主要体现在以下几方面:
①把全园划分若干景区,每区有自己的特点,但又相互贯通,联为整体。
②水处理方面:池有大小主次之别,水面处理也有聚分的不同;池岸不宜僵直,也不能太高;吃面桥梁常以梁式桥为主,平面曲折。
③假山是园景中的重要因素,通常有土山、土多石少、石多土少、石山四种,明代以后私家园林多用后两种。
④建筑处理方面:建筑布局常因地制宜,灵活随机;建筑类型丰富(厅堂、轩、馆、楼、台、阁、榭、廊、舫等);建筑造型一般都轻巧淡雅、玲珑活泼;细部装饰精致灵巧,色彩调和;建筑空间常开敞流通。
⑤花木在私家园林中以单株欣赏为主,较大的空间也成林栽种。

第10题:

江南私家园林的主要特点是什么?


正确答案: 江南私家园林的主要特点:1.规模较小,曲折有致;2.“有水园亭活”;3.园主都是官僚兼地主或者富商;4.园主多具有较高的文化修养。