简述春秋战国时期档案从官府流向社会的原因。

题目
问答题
简述春秋战国时期档案从官府流向社会的原因。
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相似问题和答案

第1题:

论述春秋战国时期社会阶级结构的变化。


参考答案:

1、背景:春秋战国时期,铁器和农耕技术的运用和推广,促进了生产力的发展。经济的发展引起了社会阶级结构的变化,西周分封制度的阶级结构开始瓦解,自列国变法后战国中期建立起来的以财产私有制为基础的社会阶级结构逐步确立。
2、春秋时期:王室贵族衰落失去控制能力,私家势力增长,国人阶层一度上升,政治影响力有所增强,但由于氏族组织的瓦解,国人失去了干预政治的能力,等级制度处处受到挑战而最终被打破。脱离官府的商人和手工业者阶层开始成长起来。;
3、战国时期:经过变法运动,各国确立起的社会阶级结构中地主阶级和农民阶级是社会的两个基本阶级。地主阶级占有土地和部分劳动者人身,剥削劳动者剩余生产价值。地主阶级主要来源于分封贵族的转变,官僚和军工地主,大商人和高利贷者通过购买兼并土地转变为地主。农民节自己由自耕农、佃农、“庶子”和雇农组成,除了两个基本阶级外还存在工商业者和奴隶。


第2题:

《诗经》又称诗三百,它收录了()。

A从西周到春秋大约五百年间的305首诗

B从西周到春秋大约五百年间的300首诗

C从春秋到战国时期的305首诗

D从春秋到战国时期的300首诗


A

第3题:

简述春秋战国时期思想文化方面的明显变化。


参考答案:

第一,天命神权观念被进一步否定;
第二,宗法等级观念开始受到冲击;
第三,“学在官府”的局面被打破,知识文化下移,私学日益兴盛,社会上涌现出一大批知识分子,形成“士”的阶层,他们代表着不同的利益集团,或著书立说,或奔走游说,宣传自己的主张。


第4题:

从春秋到战国时期,中国的社会发展从早期的集权化走向了分封制的道路。


正确答案:错误

第5题:

春秋战国时期,社会动荡不安,导致了档案文献大量损毁和流散,这一时期对中国古代档案工作没有任何有益影响


正确答案:错误

第6题:

春秋战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的现象,其根本原因是( )。

A.春秋战国时期的思想家思想比较活跃。善于思考
B.春秋战国时期社会出现大变革,社会生产力有了较大发展
C.王室衰微,思想控制不力
D.封建政府的大力提倡

答案:B
解析:
春秋战国时期出现“百家争鸣”的现象,这是因为当时中国正处在奴隶社会向封建社会过渡的时期,旧的思想体系已不能满足新社会的需要,而新思想体系的建立,必然是一个不断探索的过程,在此过程中难免会出现认知上的分歧。A项属于“百家争鸣”的现象,不属于原因。C、D两项皆不是根本原因。

第7题:

春秋战国时期的中国社会有什么特点?


正确答案:春秋战国时期,生产关系发生重大变革,奴隶主贵族转化为地主,奴隶成为自耕农,封建的土地所有制逐渐产生,社会正向封建制过渡。随着阶级关系的变化,农业生产进一步发展,冶铁技术有了提高,铁器普遍使用,在学术思想领域出现了“百家争鸣”的繁荣时期。

第8题:

下列春秋战国时期的思想,有助于打破奴隶社会“学在官府”思想的是( )。

A.“仁者爱人”

B.“非攻”、“尚贤”

C.“因材施教”

D.“有教无类”


正确答案:D
【解析】在漫长的中国古代社会,文化教育始终为统治阶级所主导。在奴隶社会,奴隶们没有接受文化教育的权利。当时,一切文化典籍都深藏在诸侯典藏库中,有专门负责文化事务的官吏世袭保管。这些官吏同时又是负责教育贵族子弟的教师。奴隶社会这种宫廷设学校、典章做教材、官吏兼做教师的情形就是后人称的“学术官守”或“学在官府”。到孔子的时代,社会的政治、经济和文化教育都在下移,这就为私人办学提供了机会。

第9题:

简述春秋战国时期档案的散失和破坏。


正确答案: ①兼并战争对档案的破坏:春秋战国时期的争霸兼并战争就是主要方面来说推动了社会的进步,同时档案自然也遭到毁坏。宗庙正是集中保存档案的地方,“重器”本身就是流传世永志纪念的档案。(典册被毁)
②政治斗争中档案的毁弃:春秋时期兼并战争的实质是新兴地主阶级向没落奴隶主贵族争夺统治权的斗争。新旧势力对于毁坏和维护作为权利凭证档案的斗争十分激烈,而随着新兴势力统治的确立,作为旧势力权利凭证的档案在政治斗争中不断被毁弃。
③奴隶制度中丹书的销毁:丹书是当时记载奴隶名册的册籍。如《左传.襄公二十三年》记载,公元前550年晋过世卿范氏和栾氏斗争,栾氏有家臣督戎,武勇有力,为范氏所畏惧,范氏利用奴隶裴豹去杀督戎,裴豹要求范氏在杀掉督戎后烧到他的丹书,范氏用太阳神为明证,在裴豹杀掉督戎后,获得了人身自由。

第10题:

简述春秋战国时期档案从官府流向社会的原因。


正确答案:(1)王室衰落,不能养活众官,有专门知识的王官百工,陆续解散到组后果,他们同时也带去了王室的典册档案,扩大了文化的传播。
(2)兼并战争。许多国家国亡之后,宗庙被毁,重器被迁,档案势必外传。
(3)世卿制度的破获,贵族失去原有的官职,他们世守的档案也就流散到社会上,这种情况为士的搜求、学习和利用档案提供了可能。