简要评价维柯的历史哲学思想。

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简要评价维柯的历史哲学思想。
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相似问题和答案

第1题:

简要评价汉代“独尊儒术”文教政策的历史意义。


参考答案:

汉代“独尊儒术”的文教政策在历史上产生了深远的影响。
其一,“独尊儒术”作为封建地主阶级加
强思想统治的重要文教政策,是对“以吏为师,以法为教”的完全否定,将文化教育提高到治国平天下的战略地位。
其二,实现了文化教育的儒学化,促成了教育的政治伦理化。总之,汉代推行“独尊儒术”的文教政策,符合新兴的封建社会政治和经济要求,因为不仅为两汉所沿用,以后历代,也只是在此上作了一定的修改和补充,没什么根本性的大变动。所以说,汉代“独尊儒术”是中国古代具有划时代意义的一项文教政策,堪称两千多年中国封建教育的纲领性政策,对封建教育起了化和定型化的作用。


第2题:

维柯认为全世界各民族的历史都经过三个大的时代:()、()和人的时代。


参考答案:神的时代;英雄的时代

第3题:

社会历史批评的理论奠基人是()

A.维柯

B.狄德罗

C.斯达尔夫人

D.圣佩韦


正确答案:A

第4题:

请简要叙述依维柯天然气发动机一级保养工艺中发动机燃气喷射系统作业项目检查工序的作业步骤、工艺要求。


正确答案:(1)作业步骤为:检查共轨、喷气嘴及燃气管的固定连接情况。工艺要求为:先检查喷气嘴与共轨的安装情况,再检查共轨的固定情,最后检查共轨与燃气管的连接。
(2)作业步骤为:检查燃气胶管外观。工艺要求为:检查。
(3)作业步骤为:密封性检查。工艺要求为:在保证安全的情况下打开储气罐截气阀,打开电源及点火开关使用燃气泄漏仪检查各部气管的密封。
(4)作业步骤为:效能检查。工艺要求为:使用尾气分析仪对车辆排放进行检测。

第5题:

维柯的“诗性逻辑”旨在解决()的起源问题。

  • A、语言
  • B、诗
  • C、神话
  • D、人类历史

正确答案:A,B,C,D

第6题:

小红、小欣对这一历史事件的评价方法是否正确?请简要说理。

小红、小欣对这一历史事件的评价方法是否正确?请简要说理。


参考答案:

不同意;理由:坚持一分为二原则,具体问题具体分析,坚持生产力标准,坚持三个“是否有利于”。


第7题:

从赫尔德到黑格尔的德意志唯心主义和历史主义传统来看,维柯标志着()。

  • A、唯心主义思潮
  • B、实践哲学的开端
  • C、历史唯物主义的开端
  • D、历史意识的开端

正确答案:D

第8题:

近代科学意义上的具有社会历史性质的批评的发端者是()

A.维柯

B.斯达尔夫人

C.丹纳

D.赫尔德


参考答案:A

第9题:

维柯


正确答案: 西方最早系统提出历史理论的人。被称为历史哲学真正奠基人,最主要著作《关于各民族共同性的新科学原则》简称《新科学》,强调知与行,实践与真理内在联系,认为人类能创造世界,因而也能认识世界。另一功绩是建立了历史发展观点,并企图为它寻找一个有规律发展过程。

第10题:

简要评价维柯的历史哲学思想。


正确答案: 维柯(1688——1744)代表作《关于各民族共同性的新科学原则》(《新科学》)
⑴继承了文艺复兴时期的人文主义思想,反对笛卡尔的理性主义,他认为历史是可以认识的,否定笛卡尔的“我思故我在”的命题,强调知与行,实践与真理的辩证统一。人的认识内容来自创造的实践活动,真理即创造的实践。
⑵他建立了历史发展的观点,历史发展是从低级向高级的进化过程,经历三个阶段:神祗时代(本能),英雄的时代(意志),人的时代(知识)。历史发展具有规律性。
⑶人类在创造世界的同时也创造了自身的观点。
局限:他没有也不可能真正找到人类社会发展的客观规律,这是他的历史局限性。