中国古代历史发展过程中，“士家大族”是下列哪一个时期的重要特点：（）

正确答案：C

参考答案：

(一)、春秋战国时期。这个时期不同的思想学说纷起，大量的思想家、哲学家各持主张，到处游说，互相争辩，造成了“百家争鸣”的局面。
(二)、秦汉到南北朝时期。这一时期形式了我国古代实用科学技术的模式和道路，对中国后来的科学发展有重要思想。
(三)、唐宋时期。是中国科技发展史上的高峰。如果说唐代是许多科学技术成就的开荒时期，宋代则是结果的时期。
(四)、明清时期。在科学知识和技术创造方面均有所发展，相比之下在技术创造方面更为突出。但就科学形态和科学研究的方法看却和以前没有本质的不同。

参考答案：B

答案：D

解析：

参考答案：D

正确答案：D
十七大报告指出，新时期最鲜明的特点是改革开放，新时期最显著的成就是快速发展，新时期最突出的标志是与时俱进。D项是新时期某一阶段的奋斗目标，因此说关于新时期的描述是不正确的。 

参考答案：C

正确答案：
教育的发展分古代教育(包括原始形态的教育和古代学校教育)和现代教育(包括现代学校教育和学习化社会的终身教育)。
(1)原始形态教育的特征：第一，教育是在生产劳动和社会生活中进行的。第二，教育没有阶级性。第三，教育内容简单，教育方法单一。
(2)古代学校教育的特征：第一，教育与生产劳动相脱离。第二，教育具有阶级性和等级性。第三，教育内容偏重于人文知识．教学方法倾向于自学、对辩和死记硬背。
(3)现代学校教育的特征：第一，教育与生产劳动相结合。第二，教育面向全体社会成员。第三，教育的科学化程度和水平日益提高。
(4)学习化社会的终身教育的特征：第一，全体社会成员的一生都处在不断的学习之中。第二，社会能为每一位社会成员提供适当的教育。

参考答案：

总体特征：民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展。
（1）政治上：
①由政权并立到逐步统一。先是五代十国的分裂割据，后是两宋政权与辽、夏、金、蒙古政权的并立，最后归于元朝统一。
②中央集权加强。宋太祖采取分散中央与地方权利的方法，把军权、行政权和财权收归中央，加强中央集权。
（2）经济上：
①封建经济继续发展。农业取得重大成就，手工业生产规模与技术进一步发展，商品经济活跃，对外贸易频繁，封建经济高度繁荣。
②封建生产方式向边疆地区扩展，辽、夏、金的民族经济有一定发展。
③南方经济超过北方，经济重心已经南移。
（3）民族关系：
①民族政权并立。
②和平是民族关系的主流，民族融合是历史发展的总趋势。
（4）对外关系：海外贸易发达，对外贸易由传统陆路为主转到以海路为主。
（5）科技文化：
①科技文化成就突出，全面繁荣，影响深远。这一时期科学技术继续处于世界领先地位，大大推进了世界文明的进程；自然科学、社会科学各个领域全面繁荣，取得辉煌成就。
②汉族和少数民族文化相互交融。
③科技文化的发展打上了鲜明的时代烙印。火药、火器大量使用；大量文学作品反映了战争与分裂的社会现实《清明上河图》反映了城市经济的发展。