单选题教养内容功利化表现在教养者把幼儿教育等同于应试式“知识培养”和掠夺型“智力开发”，对儿童全面、健康、和谐发展中应包含的（）则考虑甚少。A 潜能的开发B 知识面的拓宽C 艺术天赋的发展D 人格和品德的培养

题目

单选题

教养内容功利化表现在教养者把幼儿教育等同于应试式“知识培养”和掠夺型“智力开发”，对儿童全面、健康、和谐发展中应包含的（）则考虑甚少。

潜能的开发

知识面的拓宽

艺术天赋的发展

人格和品德的培养

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第1题：

教育是人的()的重要手段。

A.能力提高

B.素质培养

C.教养之道

D.智力开发

参考答案：ABD

第2题：

班级教养工作并非局限于传授知识与发展智力,还需要注重培养良好的品德行为,促进幼儿身体和心理健康发展。这体现了班级教养工作具有( )。

A.活动性

B.全面整体性

C.集体性

D.控制性

参考答案：B

第3题：

拒绝＋控制的专断型教养方式培养的儿童常常表现出焦虑退缩和不快乐。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第4题：

中国最早的学前教育制度，用（）来训练儿童的执教者。

A幼稚园保育知识

B幼稚园教养知识

C封建纲常名教

D近代幼儿教育知识

C
略

第5题：

劳动教养学校在教育内容和形式上，要实现由原来灌输式教育向（）教育转变。

A．需求式

B．单一的照本宣科式

C．应试式

D．个性化

正确答案：A
劳动教养学校要在教育内容和形式上，实现由原来灌输式教育向需求式教育的转变，增强教育挽救的针对性和实效性，实现从传统意义上的教育工作向更广义上的整体教育工作发展，充分动员管理、教育、生活、卫生、劳动生产等各部门的综合力量，为教育挽救工作服务。

第6题：

一般研究者把家庭的教养方式分成三类()。

A.权威型教养方式

B.隔代型教养方式

C.放纵型教养方式

D.民主型教养方式

参考答案：ACD

第7题：

一般研究者把家庭教养方式分为三类，即_________、放纵型教养方式和民主型教养方式。

正确答案：
权威型教养方式

第8题：

拒绝＋控制的专断型教养方式培养的儿童在与同伴交往中遇到挫折时,易产生敌对反应。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第9题：

研究者一般把家庭的教养方式分为三类，即（）、放纵型教养方式和民主型教养方式。

答案：权威型教养方式,

解析：

提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第10题：

教育是人的（）的重要手段。

A、智力开发
B、素质培养
C、能力提高
D、教养之道

正确答案:A,B,C,D

教养内容功利化表现在教养者把幼儿教育等同于应试式“知识培养”和掠夺型“智力开发”，对儿童全面、健康、和谐发展中应包含的（

题目

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