业务指导和管理
业务指导和督导
业务指导和鉴定
业务指导和培训
第1题：
()的需要和接受程度是高级育婴师在培训工作中安排培训内容和方法的出发点。
A、婴儿
B、婴儿家庭
C、培训对象
D、高级育婴师
第2题：
对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。
此题为判断题(对，错)。
第3题：
对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴的重要职责。()
第4题：
对低等级育婴师进行带教培训的内容主要有（）等。
第5题：
高级育婴师的职责不包括()。
A.高质量的完成保育和教育婴儿
B.对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
C.帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题
D.只需高质量的完成保育和教育婴儿即可
第6题：
高级育婴师有（）的重要职责。
A.对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
B.只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
C.给家长进行育儿培训
D.对育婴员、育婴师的工作进行监督
第7题：
高级育婴师有（）样的重要职责
A.对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
B.只需高质量的完成保育和教育婴儿即可
C.给家长进行育儿培训
D.对育婴员、育婴师的工作进行监督
第8题：
高级育婴师的职责不包括()。
A、高质量地完成保育和教育婴儿
B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
C、帮助育婴员、育婴师处理和解决工作中出现的各种问题
D、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
第9题：
育婴师（三级）人员对低等级育婴师进行带教与培训是促进我国早教（）发展的必要保障。
第10题：
育婴师（三级）人员对低等级育婴师进行带教与培训的意义是：提高（）的专业素质、提高早教工作质量的基础，规范从业人员市场的重要措施。