思维和动作行为
感知觉和行为
感知觉和动作行为
思维和行为
第1题：
婴幼儿精细动作训练后，要及时吸收，预防铅中毒。
第2题：
刺激性原则中要求提供合适的刺激物让婴幼儿进行精细动作的训练，（）
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
在婴幼儿发展的不同时期，提供合适的刺激物让婴幼儿通过触摸、抓握、拍打、敲击、拼插等动作的训练，这个体现了（）原则。
第5题：
婴幼儿（）训练时要注意上下肢同时进行刺激。
第6题：
婴幼儿精细动作的发展主要体现在手指训练。
第7题：
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。
第8题：
精细动作训练的原则有刺激性原则、操作性原则和（）。
第9题：
引导婴儿发音的主要方法是（）
第10题：
不是训练婴幼儿精细动作的内容有（）