婴儿表达感知和需求的常用方式是（）

在婴儿早期，感知觉引起注意，注意又促进婴儿对事物更细致的感知。()

公文常用的表达方式是叙述、说明和议论。（ ）

A、共情指咨询教师站在来访学生的立场上，以来访学生内在参照体系出发，去感受、理解来访学生表达和尚来表达、感知和尚未感知的内容、情感。

B、共情不仅要能对来访学生自身已觉察和表达的经验有所反应，还应进一步对其还未知觉或表达的经验做出反应

C、咨询教师不仅能感和、理解来访学生的情感，还需用自己的语言和非语言方式准确地表达出来，反馈给对方

D、咨询师站在自己的立场上去理解、来访学生表达和尚未表达、感知和尚未感知的内容、情感

婴儿常用（）表达他们的感知和需求。

A.发音

B.手势

C.口语

D.面部表情、肢体动作和哭、笑

A、与婴儿做发音游戏，进行面对面的交流

B、强迫婴儿与陌生人打招呼

C、多多听成人说话

D、哄着婴儿说话

婴儿表达感知和需求的常用方式是（）

A.通过语言

B.面部表情，肢体动作和哭、笑声

C.通过符号

D.通过身体特征

婴儿最常用的认知方式是动作。()

（）是良好的物质环境在环境育人原则中的体现。

A.家长能够满足婴儿对物质上的任何需求

B.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料

C.父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响

D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响