维持良好的学习秩序
提高学习效率
提高学生积极性
提高教师积极性
保证培训质量
第1题:
班级管理的根本目的是实现__________。管理的重要对象是对__________的管理。
第2题:
班级保教人员是保教活动的主体,教师既是教育者,又作为班级教养工作的组织管理者,在班级保教工作中起绝对主体作用。()
第3题:
A、班级管理标准
B、班级管理目标
C、班级管理理念
D、班级管理目的
第4题:
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
建立以人为本的班级管理机制,应该①以满足学生的____________为目的,②确立学生在班级中的___________地位,③训练学生___________管理班级的能力。
第9题:
第10题: