违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

隔代抚养存在的弊端是（）。

题目
单选题
隔代抚养存在的弊端是（）。
A

从时间与精力上解放了父母 

B

造成亲子教育与隔代教育之间主次颠倒，婴儿正常依恋难以形成 

C

隔代养育有利于老年人的身心健康 

D

隔代养育能够减轻家庭内部经济压力

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

隔代教育就是由()实施的教育和抚养现象。

A、祖辈们对孙辈们

B、父母对儿女

C、晚辈对长辈

D、上级对下级


参考答案：A

第2题：

隔代抚养孙辈的女性老人：城为（）、乡为73.45%。


正确答案:71.95%

第3题：

小玲是小学三年级的学生，一直由爷爷、奶奶抚养长大。你作为社区家庭服务中心的社会工作者，了解到社区内像小玲家这样的隔代教养家庭(即祖父母抚养孙子女)越来越多，请针对这类儿童的需求情况，拟订一份社区服务方案。


正确答案：

第4题：

简述我国行政审批制度存在的弊端。


正确答案: 行政审批是我国行政机构依法对社会、经济事务实行事前监督管理的一种重要手段，但随着社会主义市场经济的不断发展和各项改革的不断深入，现行审批制度的弊端日益明显，主要表现在：
1.审批事项过多过滥，审批环节多，时间长。
2.审批行为不规范，自由裁量权过大，办事不透明。

第5题：

车型收费方式存在的弊端有哪些？


正确答案: 一是货车普遍“大吨小标”，以偷逃国家规费；二是由于收费方式与车辆实际重量没有直接的关系，客观上形成运输车辆“超得越多赚得越多”的超限超载经济利益驱动；三是阶梯式车类收费，使得货车数量在1.99吨等局部区间的过于集中，造成货运车辆结构不合理；四是不能真正反映车辆对公路的占有和使用程度。

第6题：

试分析我国传统的小学课程设置存在的弊端。


答案：
解析：
1.每个学科都有自己的逻辑顺序和科学体系，各分科课程的学科知识相对封闭，不能反映客观世界本身 的统一性和相互联系的有机整体性，难以使学生形成有关认识客体的完整图景和初步的科学世界观。
2.课程分科过细，脱离了儿童心理发展的特点。
3.分科教学的课程门类较多，交叉重复现象较为严重，造成时间和精神的浪费，结果势必加重学生的课 业负担，影响学生的身心发展，不利于提高学生的素质。
4.分科教学的课程结构不合理,有的学科被片面强调，有的学科形同虚设，学生的教养、创造力、操作能 力被忽视，无法获得跨学科的知识和方法。影响了教育质量的提高。

第7题：

在隔代生活中容易产生的问题是（）。

  • A、祖孙代沟
  • B、溺爱孙子女
  • C、教育“脱代”
  • D、子女应尽的抚养义务

正确答案:A,B,C

第8题：

和父母建立了安全型依恋关系的婴儿,成年后与他们的配偶也有安全的亲密关系,当他们成为父母后,更有可能以积极敏感的方式抚养他们的孩子,与孩子建立安全依恋关系,这显示依恋关系具有()

A隔代遗传

B隔代教养

C隔代教育

D代际传递性


参考答案：D

第9题：

隔代教育的弊端，有哪些？


正确答案: ①阻碍孩子社会化进程；
②激化家庭教育冲突；
③降低家庭教育质量；
④加重祖辈负担；
⑤助长年轻父母依赖心理。

第10题：

隔代教育是指由祖辈们对孙辈们施行抚养和教育的现象。


正确答案:正确

更多相关问题
相关内容