第1题:
教师职业道德具有多方面的职能,包括认知职能、调节职能和教育激励职能等。其中教育激励职能是指师德能够()。
A.使教师认识到自己应尽的责任与义务
B.帮助教师了解自己,选择正确的行为和道路
C.协调教育过程中的各种关系
D.唤起教师的自觉性、积极性和创造性
第2题:
第3题:
调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。
关心激励法
第4题:
北师大安文铸教授认为,教师管理应体现的基本特点包括()。
第5题:
在教师管理工作中,根据德才兼备的标准来选拔和任用教师体现的教师管理原则是()
A选贤任能原则
B合理结构原则
C教育激励原则
D绩效原则
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。
第9题:
在教师管理工作中,以教师为中心,正确运用各种有效机制,调动教师工作积极性,在管理中促进教师思想觉悟提高,这是教师管理的()
A选贤任能原则
B教育激励原则
C合理结构原则
D绩效原则
第10题:
满足()是调动教师积极性的基础和前提。