安排合适的环境
说明交谈的目的
交谈的时间由患者决定
交谈要抓住主题
第1题:
护患关系的中心是
A、患者的需求
B、患者的疾病
C、护患的互动
D、多层面的关系
E、局限于护患之间
第2题:
如何顺利结束交谈为下一次的交谈创造条件,为护患关系打下良好的基础?
第3题:
A、护患关系是在医疗护理实践活动中存在的
B、护患关系的最终目的是减轻痛苦
C、护患关系的最终目的是保持、恢复和促进健康,提高生活质量
D、患者只包括患者自己
E、护理人员包括护理员、护士、护士长或护理部主任以及辅助人员
第4题:
下列有关护患关系中常见问题的说法,错误的是哪一项。()
A.护士与患者在诊疗护理过程中的角色模糊或定位不当会造成护患之间出现冲突
B.护患之间涉及权益纠纷时,护士应倾向于医护人员的利益
C.护患之间出现责任冲突时,需要通过护理人员发挥主导性角色功能,通过沟通使双方取得一致
D.医护人员之间习惯于用专业术语进行交流,这样护患之间也容易造成误解
E.护患冲突是由于个体或群体彼此知觉到对方阻挠或将要阻挠自身利益的实现所引起的直接对立的社会行为
第5题:
对治疗性沟通理解正确的是
A.治疗性沟通就是一般性沟通
B.治疗性沟通是护患双方围绕与健康有关的内容进行的交流
C.治疗性沟通是医生为病人实施的治疗措施
D.是护患双方随意进行交谈
E.是护患双方以护士为中心进行的
第6题:
患者男性,48岁。护士张某与其交谈,告知其出院后的饮食注意事项。从交谈的主题来看,该护患之间的交谈属于()。
A.一般性交谈
B.面对面交谈
C.个别交谈
D.治疗性交谈
E.随意性交谈
第7题:
治疗性沟通是指护患双方围绕与健康有关的内容进行有目的的
A、以病人为中心的沟通
B、随意与病人进行交谈
C、一般性的治疗性沟通
D、有关治疗措施的交谈
E、身心调整使疾病康复
第8题:
以下关于护患关系说法不正确的是
A.护患之间的影响力是不平衡的
B.护士是决定护患关系好坏的关键
C.护士与病人主要通过语言感知对方
D.语言是生理也是心里治疗的因素
E.病人尊重护士工作也是建立良好护患关系的关键
第9题:
关于交谈的类型,描述错误的是
A.小组交谈的人数最多不超过l0人
B.护患之间的交谈多采用面对面交谈的方式
C.护士之间商讨科研问题时经常使用向心型交谈
D.解决个人或家庭问题时多采用一般性交谈
E.护患之间交谈多为治疗性交谈
第10题:
关于护患关系的叙述正确的是
A.是局限于护患之间的关系
B.是一种多方面的关系
C.是一种多层面的关系
D.是一种专业性的互动关系
E.是一种治疗性关系