简述健康教育和健康促进计划的实施。

题目
问答题
简述健康教育和健康促进计划的实施。
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第1题:

学前儿童健康教育评价的主要功能包括()。

A.检验健康教育计划和方案的实施情况

B.作为有关部门制定决策的依据

C.促进幼儿园健康教育工作的规范化管理

D.促进学前儿童健康教育改革的进一步深化


参考答案:ABCD

第2题:

关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指( )


正确答案:D

第3题:

健康教育/健康促进计划的评价贯穿于

A、计划制定阶段

B、计划实施阶段

C、效应评价阶段

D、结局评价阶段

E、计划制定与实施的全过程


参考答案:E

第4题:

健康教育/健康促进计划的评价贯穿于()

  • A、计划制定阶段
  • B、计划实施阶段
  • C、效果评价阶段
  • D、实施与效果评价阶段
  • E、项目的全过程

正确答案:E

第5题:

关于健康教育和健康促进关系的正确表述是()。

  • A、健康教育是健康促进的重要组成部分
  • B、健康促进减弱了健康教育的力度
  • C、健康教育和健康促进是相同的概念
  • D、健康教育比健康促进内涵更广泛
  • E、健康促进是健康教育的重要组成部分

正确答案:A

第6题:

健康教育活动的第一步是

A、干预计划制订

B、健康教育诊断

C、计划实施准备

D、计划实施

E、健康教育活动评价


参考答案:B

第7题:

健康教育计划的()是指对健康教育/健康促进计划实施过程进行的评价,起始于计划实施开始之时,贯穿计划实施的全过程。

A.效果评价
B.过程评价
C.结局评价
D.效应评价

答案:B
解析:
过程评价对健康教育/健康促进计划实施过程进行的评价,起始于计划实施开始之时,贯穿计划实施的全过程。

过程评价着重关注项目是否按计划的数量和质量执行,包括项目计划执行涉及的各个方面。同时还有修正项目计划,使之更符合实际情况的功能,这样才能有效保障项目目标的实现。用于健康管理,过程评价可用来评价健康管理的实施过程,尤其是在开展群体健康管理(企业、单位或社区)时更是常常会用到。

第8题:

社区健康促进的内容主要有

A、实施计划和评价

B、促进社区参与

C、开展个人健康教育与家庭健康教育

D、预防疾病与康复治疗

E、开展健康教育和创造社会支持系统


参考答案:E

第9题:

健康教育与健康促进干预计划的实施准备工作,不包括()

  • A、制订计划实施时间表
  • B、建立实施计划的组织机构
  • C、配备与培训工作人员
  • D、进行基线调查
  • E、制作传播材料和配备购置设备物件

正确答案:D

第10题:

对健康教育和健康促进的阐述错误的是()

  • A、健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动
  • B、健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变
  • C、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体
  • D、健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础
  • E、健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制

正确答案:B

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