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民俗
历史
文化
第1题：
无论母语还是目的语，它们都受语言学的一般原理支配，都能归纳出语言的基本要素（）。
语音、词汇、语法
略
第2题：
教材编写的直接理论依据是（）
第3题：
A、语言学、心理学、教育学
B、语言教学理论和学习理论
C、目的语语言学和目的语文化
D、教学计划与教学大纲
第4题：
中介语的（）使中介语在与目的语不断的接触中受到目的语的影响而最终与目的语一致，从而最终达到目的语水平。
第5题：
目的语语言学和目的语（）是教材内容的源泉。
第6题：
歇后语是谚语的一种特殊形式，它是由隐喻语和（）联合组成的。
第7题：
赛林格提出的“中介语”是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统。它是由第一语言学习者创造的语言系统。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
课堂教学使用的教学语言是正在学习的目的语，要求通过运用（）学习目的语。
第10题：
直接法的“直接”是指（）。