检查受试者对学习内容的掌握情况以及教学效果是否达到教学大纲所预期的要求的测试类型是____测试。

题目
填空题
检查受试者对学习内容的掌握情况以及教学效果是否达到教学大纲所预期的要求的测试类型是____测试。
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相似问题和答案

第1题:

对软件是否能达到用户所期望的要求的测试称为

A.集成测试

B.有效性测试

C.系统测试

D.验收测试


正确答案:B
解析:有效性测试是通过一系列的黑盒测试验证软件功能与用户要求的一致性。所谓有效性测试是指当软件的运行达到了用户的期望时,则认为软件是有效的,用户的期望应包括在软件需求说明书中。

第2题:

功能测试就是对产品的各功能进行验证,根据功能测试用例,逐项测试,检查产品是否达到用户要求的功能。

A.错误

B.正确


参考答案:B

第3题:

软件是否能达到用户所期望的要求的测试称为

A.集成测试

B.有效性测试

C.系统测试

D.验收测试


正确答案:B
解析:集成测试是指在模块集成的同时进行整体测试,发现并清楚模块联接中出现的问题;有效性测试是通过一系列的黑盒测试来验证软件功能与用户要求的一致性,当软件的运行达到了用户的期望时,则认为软件是有效的;系统测试是指将软件系统与硬件、外设或其他系统元素结合在一起,对整个系统进行测试;验收测试是指系统测试通过后,用户根据合同进行验收测试,确定功能的可接受性。

第4题:

教学策略的有效性判断标准,在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果,促进学生的学习与发展。()

A

B



第5题:

下列有关测试项目结束与定稿测试报告的说法中,正确的是______。

A.测试执行完成,测试人员向测试负责人提交测试报告后,测试项目就可以结束了

B.对当前软件产品存在的缺陷进行逐个分析,认定剩余缺陷对产品质量无重大影响后,即可定稿测试报告

C.审查测试全过程,检查测试计划和内容无遗漏后,即可定稿测试报告

D.当所有测试计划内容完成,测试覆盖率达到要求以及产品质量达到定义的标准,即可定稿测试报告


正确答案:D
解析:测试执行的完成,并不等于测试项目的结束。测试项目结束的阶段性标志是将测试报告或质量报告发送出去,并得到测试经理或项目经理的认可。不仅要完成测试报告和质量报告,还要对测试计划、测试的设计以及测试的执行进行检查和分析,以完成测试项目的总结。需要完成的管理操作如下:
  ①审查测试全过程。在原来跟踪的基础上,要对测试项目进行全过程、全方位的审视,检查测试计划、测试用例是否得到执行,检查测试是否有遗漏。
  ②对当前状态的审查。包括产品缺陷和过程中没有解决的各类问题。对产品目前存在的缺陷进行逐个的分析,了解对产品质量影响的程序,从而决定产品的测试是否能告一段落。
  ③结束标识。根据上述两项的审查进行评估,如果所有测试内容完成,测试的覆盖率达到要求以及产品质量达到已定义的标准,就可以定稿测试报告。
  ④项目总结。通过对项目中的问题分析,找出流程、技术和管理中存在的问题根源,避免今后再度发生并获得项目成功经验。
  由以上可得A、B、C选项说法均错误,D正确。

第6题:

论软件测试计划的制定

软件测试的目的是通过功能测试、性能测试、错误恢复测试等各种测试从整体上检验软件系统的质量。在进行测试时,经常面临一些限制,例如,测试环境无法对软件系统有可能发生的所有情况进行测试。因此,考虑软件测试面临的各种限制,制定一个合理的软件测试计划是十分重要的。

请围绕“软件测试计划的制定”论题,依次对以下三个方面进行论述。

(1)概要叙述你参与分析和开发的软件项目以及你所担任的主要工作。

(2)论述在进行该软件项目的测试时所面临的各类具体限制;说明你为该项目制定的测试计划的基本内容(应说明有哪些内容是针对所面临的限制而专门制定的)。

(3)详细论述测试计划的实施效果(是否在有限的条件下达到测试的目的)以及其中可以改进的方面。


正确答案:[写作要点] (1)结合自己开发的软件产品或从事的实际工作论述制定软件测试计划的指导意义。 (2)能较为详细的论述自己参与的项目在测试时所面临的限制或实际问题。 (3)说明根据实际情况制定的测试计划的内容要重点叙述该测试计划中有哪些内容是针对上述的限制或问题而专门制定的。 测试计划应包括:所测软件的功能、输入和输出:测试内容:各项测试的进度安排:资源要求:测试资料;测试工具:测试用例的选择;测试的控制方式和过程;系统组装方式;跟踪规程、调试规程、回归测试的规定;评价标准。可以有所侧重。 结合项目实际工作根据测试结果以及制定的相关评价标准分析上述测试计划的实施效果并进行分析与评价:实施该测试计划是否达到了预期的目标若达到了给出经验总结和体会:若没有达到分析其原因及改进措施。
[写作要点] (1)结合自己开发的软件产品或从事的实际工作,论述制定软件测试计划的指导意义。 (2)能较为详细的论述自己参与的项目在测试时所面临的限制或实际问题。 (3)说明根据实际情况制定的测试计划的内容,要重点叙述该测试计划中有哪些内容是针对上述的限制或问题而专门制定的。 测试计划应包括:所测软件的功能、输入和输出:测试内容:各项测试的进度安排:资源要求:测试资料;测试工具:测试用例的选择;测试的控制方式和过程;系统组装方式;跟踪规程、调试规程、回归测试的规定;评价标准。可以有所侧重。 结合项目实际工作,根据测试结果以及制定的相关评价标准,分析上述测试计划的实施效果,并进行分析与评价:实施该测试计划是否达到了预期的目标,若达到了,给出经验总结和体会:若没有达到,分析其原因及改进措施。

第7题:

下列有关软件测试设计的说法中,正确的是______。

A.测试方案应考虑是否可行、是否有效和是否能够达到预期的测试目标

B.基于判定表的测试用例设计方法是白盒测试用例设计方法

C.测试方案设计中可以忽略软件系统的实际使用环境

D.测试开发不是测试用例设计的工作内容


正确答案:A
解析:软件测试设计的要点有:
  所设计的测试技术方案是否可行,是否有效和是否能达到预期的测试目标。
  所设计的测试用例是否完整,边界条件是否考虑,其覆盖范围能达到多高。
  所设计的测试环境是否和用户的实际使用环境比较接近。
  关键是做好测试设计前的知识传递。
  由以上可知A说法正确。
  基于判定表的测试用例设计方法是黑盒测试用例设计方法,B说法错误。
  测试环境应当和用户的实际使用环境比较接近,这样才能更好地进行测试,C说法错误。
  测试开发是测试用例设计的一部分工作内容,D项的说法与事实相反,不选。

第8题:

● 下列选中,不属于链接测试的内容是()。()A.测试所有链接是否按指示的那样确实链接到了该链接的页面B.测试所链接的页面是否存在C.测试页面表单内容是否能够正确提交D.测试是否有孤立页面


正确答案:C
    链接是Web应用系统的一个主要特征,它是在页面之间切换和指导用户去一些不知道地址的页面的主要手段。链接测试可分为三个方面。首先,测试所有链接是否按指示的那样确实链接到了该链接的页面;其次,测试所链接的页面是否存在;最后,保证Web应用系统上没有孤立的页面,所谓孤立页面是指没有链接指向该页面,只有知道正确的URL地址才能访问。
  链接测试可以自动进行,现在已经有许多工具可以采用。链接测试必须在集成测试阶段完成,也就是说,在整个Web应用系统的所有页面开发完成之后进行链接测试。

第9题:

( )的目的是检查模块之间,以及模块和已集成的软件之间的接口关系, 并验证已集成的软件是否符合设计要求。

A. 单元测试
B. 集成测试
C. 系统测试
D. 回归测试

答案:B
解析:
根据国家标准GB/T 15532-2008,软件测试可分为单元测试、集成测试、配置项测试、系统测试、验收测试和回归测试等类别。

单元测试也称为模块测试,测试的对象是可独立编译或汇编的程序模块、软件构件或面向对象软件中的类(统称为模块),其目的是检查每个模块能否正确地实现设计说明中的功能、性能、接口和其他设计约束等条件,发现模块内可能存在的各种差错。单元测试的技术依据是软件详细设计说明书。

集成测试的目的是检查模块之间,以及模块和己集成的软件之间的接口关系,并验证已集成的软件是否符合设计要求。集成测试的技术依据是软件概要设计文档。

系统测试的对象是完整的、集成的计算机系统,系统测试的目的是在真实系统工作环境下,验证完整的软件配置项能否和系统正确连接,并满足系统/子系统设计文档和软件开发合同规定的要求。系统测试的技术依据是用户需求或开发合同。

配置项测试的对象是软件配置项,配置项测试的目的是检验软件配置项与软件需求规格说明的一致性。

确认测试主要验证软件的功能、性能和其他特性是否与用户需求一致。

验收测试是指针对软件需求规格说明,在交付前以用户为主进行的测试。

回归测试的目的是测试软件变更之后,变更部分的正确性和对变更需求的复合型,以及软件原有的、正确的功能、性能和其他规定的要求的不损害性。

第10题:

对软件是否能达到用户所期望的要求的测试称为()

  • A、集成测试
  • B、系统测试
  • C、有效性测试
  • D、验收测试

正确答案:C

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