孔子认为,《诗经》可以教会人们四项技能____。

题目
填空题
孔子认为,《诗经》可以教会人们四项技能____。
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相似问题和答案

第1题:

孔子认为,我们应该努力学习技能,早日成为有用的人。


正确答案:错误

第2题:

人们普遍认为高效率的管理者必须掌握四项基本技能,以简述的方式,罗列并讨论每项基本技能。


正确答案: 四项基本技能包括概念性技能、人际关系技能、技术技能和政治技能。概念性技能是指能够分析和判断复杂情况的思维能力。这些技能能使管理者了解事情是如何相互配合,并做出良好决策。人际关系技能是指个人或者在群体中与其他人一起工作、理解并激励他人的能力。管理者还需要技术技能。技术技能为管理者提供专门只是或技术。对于高层的管理者来说,这些能力往往与行业只是以及对企业经营过程和产品的一般理解有关。对于中低层管理者来说,这些能力和他们工作领域需要的特殊知识有关,如金融、人力资源、生产、电脑系统、法律以及市场营销。
最后,管理者需要政治技能,是指加强个人地位、建立权利基础以及建立恰当人际关系的能力。具有政治能力的管理者比那些政治能力相对较差的管理者能够更好的为群体中获得的资源。他们也会得到更高的评价及更快的提升。

第3题:

《诗经》是我国第一部诗歌总集,相传由孔子编订而成。《诗经》分为风、雅、颂三部分,其中“风”包括了十五个地方的民歌,叫“十五国风”。孔子在编订《诗经》时不选赵国的诗歌的原因是( )。

A.赵国偏远,孔子不曾到过
B.赵国和鲁国在当时是敌对国家
C.孔子游说赵国时,赵王对孔子无礼
D.当时诸侯国中没有赵国

答案:D
解析:
孔丘(前551年一前479年),字仲尼,春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一,他编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。公元前403年,韩、赵、魏三家分晋,周王室封三家为诸侯立国。孔子生活的年代赵国还没有立国,因此他编订的《诗经》里没有赵国的诗歌。

第4题:

《诗经》三百篇是经过孔子删订而成的。


正确答案:错误

第5题:

以下哪位思想家认为《诗经》是指导人们生活、做人乃至治国的理论依据?()

  • A、孔子
  • B、老子
  • C、韩非
  • D、荀子

正确答案:D

第6题:

孔子和墨子都承认天命的存在,认为人们应该敬畏天命、遵从天命。


正确答案:错误

第7题:

在婚丧嫁娶四项礼仪中,孔子认为哪一种礼仪最为严肃?()

  • A、娶亲礼
  • B、丧礼
  • C、婚礼
  • D、嫁礼

正确答案:B

第8题:

西汉司马迁在《史记?孔子世家》中,最早提出“孔子删诗说”:“古者诗三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于礼义……”即司马迁认为《诗经》是孔子以儒家理想作为编辑标准而形成的“精选本”。但是唐代孔颖达主持编撰的《五经正义》最早对司马迁的“孔子删诗说”表示怀疑,认为先秦典籍中,所引《诗经》以外“逸诗”数量相当有限,由此推测当时不可能存有3000余篇诗供孔子删选。
下列哪项如果为真,最能支持孔颖达的推测?

A.南宋郑樵、朱熹均不相信“孔子删诗说”
B.司马迁是公认的“良史”,距离《诗经》编定约400年;表示怀疑的唐代孔颖达,距离《诗经》编定已经超过1000年
C.从2012年到2015年,支持“孔子删诗说”的专题论文有15篇,反对“孔子删诗说”的论文仅1篇
D.《诗经》以外的“逸诗”会在先秦典籍中被适当引用

答案:D
解析:
孔颖达的推测为“当时不可能存有3000余篇诗供孔子删选”,依据为“先秦典籍中,所引《诗经》以外‘逸诗’数量相当有限”。D项为真,则说明《诗经》以外的“逸诗”确实会在先秦典籍中被引用,支持了题干论据。A项为诉诸权威;B、C两项均属于无关项,不能支持。故本题选D。

第9题:

孔子认为读《诗经》,可以学会()。

  • A、认识更多的草木鸟兽
  • B、教你如何高雅的说话
  • C、孝敬长辈
  • D、侍奉君主

正确答案:A,B,C,D

第10题:

简述孔子与《诗经》的关系。


正确答案: 第一,孔子诗第一个将《诗经》选作教学内容的教师,又是第一位研究《诗经》的大师。他精辟地提出:“《诗》三百,一言以敝之,曰‘思无邪’。”“《诗》,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草之名”“不学诗,无以言”——《论语》,竟有14处言及《诗》。
第二,孔子真正领会了《诗》的精髓,他从中领会到周人端庄方正的理性精神,从《诗》中悟出了中和之美的本质特征,更从《诗》中提炼出美刺的讽喻意识,他已完全突破了文学的藩篱,而是立体的,多层次,多角度,全方位的俯视与研究《诗经》。
第三,《诗经》的成书诗一个漫长的过程,从鲁隐公初年到战国末年,《诗经》作为一部典籍,始终处于一个不断更新、补充、删节、完善的过程,孔子是参与了这一活动的重要学者。
第四,研究了孔子对《诗经》的认识和评价,尤其诗研究孔子从《诗经》中汲取精华,创造了具有中国特色的意识形态理论—-儒学的过程,对于我们研究古代哲学、宗教、责骂化、思想的发展与流变,具有十分重要的意义。