气流在大气中作无规则的、三维的小尺度运动称为()。

题目
填空题
气流在大气中作无规则的、三维的小尺度运动称为()。
参考答案和解析
正确答案: 大气湍流
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

大尺度大气运动的基本特征有()

  • A、大气运动的速度特征
  • B、大气运动的尺度特征
  • C、自由大气的地转平衡运动
  • D、自由大气的交换运动

正确答案:A,C

第2题:

大气运动系统,按其水平尺度通常分为大尺度系统、中尺度系统、小尺度系统,其主要区别在于水平尺度的不同。飑线属于()。 


正确答案:中尺度系统

第3题:

大气长波属于___系统。

A.大尺度

B.中尺度

C.小尺度

D.微尺度


标准答案:A

第4题:

气流在大气中作无规则的、三维的小尺度运动称为()。


正确答案:大气湍流

第5题:

对于小尺度运动、中尺度运动、大尺度运动,起作用的主要波动分别是什么?


正确答案: 1.小尺度运动,起作用的主要波动重力内波;
2.中尺度运动,起作用的主要波动惯性—重力内波;
3.大尺度运动,起作用的主要波动Rossby波。

第6题:

地转平衡运动应是缓慢变化的什么运动?()

  • A、大尺度运动
  • B、中尺度运动
  • C、小尺度运动
  • D、微尺度运动

正确答案:A

第7题:

中尺度大气运动的空间尺度比较宽广,对流运动是中尺度大气运动的主要形式。


正确答案:正确

第8题:

阅读下列材料,回答问题。
在讲述“三圈环流”时。教师可以采用如下导入方式:大气的运动有小、中、大三种尺度。在前面我们已经学习了中、小尺度的大气运动形式。我们已经知道,通常所说的穿堂风就是小尺度的,而海陆风、城市的热岛效应等都是属于中尺度的。那么大尺度的空气运动是怎样的呢 从这节课开始,我们就学习大尺度的大气运动,即全球性的大气运动,包括三圈环流和季风环流。这节课我们先来学习三圈环流。
这段文字体现了导入技能的哪种要素 (16分)


答案:
解析:
建立知识间的联系。
导入的设计,要在充分了解学生原有地理知识与能力的基础上,对这些知识和能力加以运用,建立新知识与旧知识之间的联系,达到温故而知新的目的。建立新旧知识联系的方法很多。例如,地理教师可以从复习旧知识人手。设计一系列问题,通过提问学生已学知识及问题的逐步深入,把旧知识与新知识联系起来,并顺势引入新课教学。教师也可以在对学生已有知识进行概括的基础上,引入新课教学。

第9题:

大气运动被分成大、中、小尺度是按照时间尺度划分的。


正确答案:错误

第10题:

电荷在导体中无规则的运动即称为电流。


正确答案:错误