单选题不属于有组织的语言教学活动的是（）。A 讲故事、念儿歌B 看图说话、情景表演C 结构游戏、体锻游戏D 观察、阅读

题目

单选题

不属于有组织的语言教学活动的是（）。

讲故事、念儿歌

看图说话、情景表演

结构游戏、体锻游戏

观察、阅读

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第1题：

教学活动中的非语言传播符号包括教师课堂教学中的非语言符号和( )。

A、直观形象教材的非语言符号

B、直观形象活动的非语言符号

C、抽象教材的非语言符号

D、抽象活动的非语言符号

参考答案：A

第2题：

生活教学活动是有计划、有目的、有组织开展的生活教育活动。()

参考答案：正确

第3题：

课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。（）

正确答案：√
略。

第4题：

学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教学活动的是（）。
A.课余活动
B.课外活动
C.群众活动
D.文娱活动

答案：B

解析：

课外活动是在课堂教学之外开展的有目的、有计划、有组织的教育活动。故正确答案为B。

第5题：

学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（）。A．课余活动B．课外活动C．群众活动D．文娱活动

正确答案：B

课外活动是在课堂教学之外开展的有目的、有计划、有组织的教育活动。

第6题：

语言领域教学活动环境创设的要求不包括（）。 A．提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料 B．利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境 C．提供促使幼儿“多说”的示范 D．创设使幼儿“敢说”的环境气氛

正确答案：C
C【解析】语言领域教学活动环境创设的整体要求：(1)创设使幼儿“敢说”的环境气氛；(2)提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料；(3)提供促使幼儿“会说”的示范；(4)利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境。

第7题：

朗读是书面语言的有声化，是化无声的文字为有声语言的()活动。

A、阅读

B、教学

C、实践

D、智力

参考答案：A

第8题：

谈话活动是教师有计划,有组织的一种语言教育活动。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：错误

第9题：

下列不属于小学数学课堂活动基本构成要素的是()。

A、教学活动的共同体

B、教学活动的对象

C、教学活动的过程特征

D、教学活动的手段

参考答案：D

第10题：

教学工作是一项有组织有计划的活动，教学工作计划包括(　　)。
①学期(或学年)教学计划
②单元教学计划
③课时教学计划《》（）

A.①
B.①②
C.②③
D.①②③

答案：D

解析：

教学设计是指化学教师根据一定的教学目的和教学内容以及学生的实际(知识基础、能力发展水平、生理和心理发展特点等)，运用教学设计的一般原理和方法对教学工作做出的一种计划。这种计划主要包括编制学期(或学年)教学计划、编制单元教学计划与编写课时教学计划(教案)等。故本题选D。

不属于有组织的语言教学活动的是（）。

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