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判断题要培养婴幼儿乐意与同伴交往的兴趣与能力。A 对B 错

题目
判断题
要培养婴幼儿乐意与同伴交往的兴趣与能力。
A

对

B

错

参考答案和解析
正确答案： 错
解析： 暂无解析
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第1题：

人际交往方面的内容主要包括

A、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人

C、学习并掌握基本的交往技能

D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。


参考答案：ABCD

第2题：

儿童最乐意与自己的同伴进行交往。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对
儿童与自己的同伴生理和心理的发展处于相似的水平，他们的关系是平等的、互惠的。

第3题：

复述故事是培养婴幼儿独立讲述故事的兴趣和能力。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（　　）方面的适应能力。

A.主动性
B.独立性
C.规则意识
D.人际交往

答案：D
解析：
幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。交往能力差的幼儿没有新朋友，他们感到孤独，心清沮丧，学习的兴趣大大减低，学校的吸引力也随之消失。人际交往能力可以帮助幼儿结交新朋友，取得教师的帮助。

第5题：

学前期儿童变得越来越受同伴的影响,儿童与同伴的主要交往形式是游戏。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第6题：

人际交往方面的内容主要包括：其一，培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。其二，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人，学习并掌握基本的交往技能。其三，帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。()


参考答案：正确

第7题：

早期形成的依恋有助于培养婴儿对自己、对父母、对同伴的信任感、积极的探索行为和交往能力。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第8题：

拒绝＋控制的专断型教养方式培养的儿童在与同伴交往中遇到挫折时,易产生敌对反应。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第9题：

在幼儿园与小学衔接中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（　）方面的适应能力。


答案：B
解析：
社会性是作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出的心理和行为特征。

第10题：

在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（　　）方面的适应能力。

A、主动性
B、独立性
C、人际交往
D、规则意识

答案：C
解析：
幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。

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