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儿童一般的心里行为问题指儿童在身心发展过程中，由于其生理机能失调，环境适应不良或心里冲突导致的不适当的行为。

题目
判断题
儿童一般的心里行为问题指儿童在身心发展过程中，由于其生理机能失调，环境适应不良或心里冲突导致的不适当的行为。
A

对

B

错

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第1题：

下列关于影响儿童心理发展的客观条件叙述的正确的有()。

A.环境不会影响生理成熟

B.环境影响遗传物质因素的变化

C.遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心理的影响

D.对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析


参考答案：BCD

第2题：

在小说《沃尔登第二》里，把一个儿童成长的行为环境扩展到几千人组成的理想国，其思想是要尽可能避免外界一切不良刺激，创造适宜儿童发展的行为环境，养育身心健康的儿童。这本书的作者为( )

A.华生
B.班杜拉
C.皮亚杰
D.斯金纳

答案：D
解析：
斯金纳设计了育婴箱，其设计思想是要尽可能避免外界一切不良刺激，创造适宜儿童发展的行为环境，养育身心健康的儿童。后来，斯金纳发展了这些思想，写成小说《沃尔登第二》。

第3题：

儿童在发育过程中出现行为问题较为常见，对儿童健康发育的影响很大，一般可分为

A、生物功能行为问题

B、运动行为问题

C、社会行为问题

D、性格行为问题

E、以上都是


参考答案：E

第4题：

我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是（）

A语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童

B生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童

C生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童

D听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童


C
略

第5题：

在影响儿童身心发展的各因素中，对儿童身心发展起主导作用的是（　　）。

A.遗传因素
B.环境因素
C.教育
D.生理成熟

答案：C
解析：
影响儿童身心发展的因素总结起来，主要包括三方面：遗传因素、环境因素以及教育。其中遗传因素是指儿童从上一代继承下来的生理解剖上的特点，是人的身心发展的物质前提；良好的社会环境是促进儿童身心健康成长的必要条件之一；而教育其实也是环境的一个组成部分，是一种特定的环境，它对儿童身心发展起主导作用。所以本题选C。

第6题：

品行问题儿童，是指儿童出现一贯与年龄不相称的，导致社会冲突、个人不幸和学业失败的行为，已经达到违法程度，所以又称之为“问题儿童”或“不良少年”。()


参考答案：错误

第7题：

学龄期儿童的行为问题主要有（　　）。
?

A.儿童意外伤害

B.拒食

C.校园欺负

D.心里自闭

E.儿童性伤害

答案：A,C,E
解析：
学龄阶段儿童面临的主要问题有：①儿童意外伤害。学龄阶段儿童意外伤害是指突然发生的各种事件或事故对儿童所造成的损伤。②校园欺负。校园欺负是在学校内发生的儿童间的暴力、攻击行为。欺负对儿童的身心健康和学习均产生不良影响。③儿童性伤害。儿童性伤害是指以性刺激、性满足为目的，对不满18周岁的儿童进行性接触以及引诱、强迫儿童从事性活动的违法犯罪行为。

第8题：

（ ）理论告诉我们：儿童的行为是儿童对当前环境所作的反应，不适当的行为是儿童对当前环境所作的不恰当的反应，故儿童社会工作的任务就是帮助儿童学习和掌握恰当的行为模式与反应模式。

A．自我发展理论

B．学习理论

C．心理社会发展理论

D．认知理论


正确答案：B
儿童社会工作的理论很多，主要包括生物学、心理学、教育学和社会学的理论。其中，以班杜拉为代表的行为学派强调学习起于人与环境的互动。学习理论启示我们：儿童的行为是儿童对当前环境所作的反应，不适当的行为是儿童对当前环境所作的不恰当的反应，故儿童社会工作的任务就是帮助儿童学习和掌握恰当的行为模式与反应模式。
【命题点拨】理论是社会工作的基础，鉴于此，社会工作者需要对各种理论加以把握并在社会工作实务中正确运用。

第9题：

儿童在发展过程中出现各种感官、动作和身体健康问题，这类儿童是（）

A语言发展障碍儿童

B认知发展障碍儿童

C生理发展障碍儿童

D情绪和行为问题儿童


C
略

第10题：

下列属于行为性危险有害因素的是（）

  • A、作业环境不良
  • B、心里异常
  • C、指挥错误

正确答案:C

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