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在我们学校没有不认识孔敏敏的。问：关于孔敏敏，这句话讲了什么事？

题目
单选题
在我们学校没有不认识孔敏敏的。问：关于孔敏敏，这句话讲了什么事？
A

都不认识她

B

大家都认识她

C

刚来我们学校

D

不在我们学校

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第1题：

常见的湿敏元件有()等。

A.氯化锂湿敏元件

B.半导体陶瓷湿敏元件

C.热敏电阻湿敏元件

D.高分子膜湿敏元件

E.SnO2湿敏元件


正确答案：ABCD

第2题：

如果小明和小新都没有考试及格的话.那么小敏就一定及格了。要推出“小明考试及格了”的结论.则需要再加上以下哪项条件?()

A.小敏及格了
B.小敏没有及格
C.小新没有及格
D.小新和小敏都没有及格

答案：D
解析：
【知识点】教师基本能力——逻辑思维能力
题干是一个前件为联言命题的充分条件假言命题。要想推出“小明考试及格”，则需要否定后件。即“小敏没有及格”;根据推理规则，推出否定的前件，即“小明或小新考试及格”;相容选言命题。否定一个选言肢则可肯定另一个选言肢，即要想推出小明考试及格，需要新考试不及格。故答案选D。

第3题：

油气层有速敏、水敏、盐敏、碱敏和酸敏五种敏感性。()

此题为判断题(对，错)。


答案：正确

第4题：

在频敏变阻器使用中，频敏变阻器调整方法有调整（）

  • A、频敏变阻器电阻值
  • B、频敏变阻器匝数
  • C、频敏变阻器气隙
  • D、频敏变阻器匝数和气隙

正确答案:D

第5题：

敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史，体育课上旧病复发。摔倒磕伤，被紧急送往医院。对于敏敏的伤害，（ ）应承担责任。

A.学校
B.敏敏的监护人
C.体育教师
D.班主任

答案：B
解析：
《学生伤害事故处理办法》第二章第十条规定，符合“学生或者其监护人知道学生有特异体质．或者患有特定疾病．但未告知学校的”情形，造成学生伤害事故，应当由学生或者其监护人承担相应责任。

第6题：

在一次社会工作中，服务对象小敏在读小学三年级，其父母都在外地打工，小敏跟着叔叔婶婶一起住。社会工作者小张建议小敏转到父母所在的城市的学校上学。这个建议的最终决定权在()。

A.小敏
B.小敏的父母
C.小敏的叔叔婶婶
D.小张

答案：B
解析：
本题考查的是社会工作价值观的自我决定原则。服务对象有权利在事关服务对象利益的决策中起到主导作用，如果服务对象没有能力进行选择和决策，社会工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利。题目中的小敏由于年龄太小，没有能力进行决策，应当由其监护人即其父母代其进行选择。故本题答案为B。

第7题：

敏敏隐瞒了自己的病史，体育课上敏敏旧病复发，摔倒磕伤，被紧急送往医院。对于敏敏所受的伤害，( )应承担责任。


A.学校

B.敏敏监护人

C.体育教师

D.班主任

答案：B
解析：
根据《学生伤害事故处理办法》第十条规定，符合“学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的”情形，造成学生伤害事故，应当由学生或者其监护人承担相应责任。

第8题：

油气层有速敏、水敏、盐敏、碱敏和()五种敏感性。

A、酸敏

B、甜敏

C、苦敏

D、辣敏


答案：A

第9题：

判断物料湿敏等级只需看湿敏标签，无湿敏标签的无需湿敏管控。（）


正确答案:错误

第10题：

油基压裂液适用于低压、偏油润湿和强（）性储集层。

  • A、盐敏
  • B、水敏
  • C、碱敏
  • D、酸敏

正确答案:B

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