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去哪儿玩儿好，我还没拿定______呢！

题目
单选题
去哪儿玩儿好，我还没拿定______呢！
A

主意

B

办法

C

想法

D

决定

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第1题：

设计口语课教案。（对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟） A：今天你上哪儿了？ B：今天我们去颐和园了。你呢？ A：我们去香山了。你昨天去哪儿了？ B：昨天我们上长城了。你明天上哪儿？ A：我们明天去故宫。你呢？ B：我也想去故宫。 A：太好了！咱们明天一块儿去吧。 根据上面的课文设计本课的教学环节。


正确答案: 1.复习旧课，导入新课。
2.学习新课。
1）学习生词
2）课文讲练
3）讲练语法点
4）问答等课堂技能训练
3.课堂小结及布置作业

第2题：

单选题
女：这个假期你打算去哪儿玩儿？跟旅行社走还是自己一个人随便看看？男：我还没决定呢，可能哪儿也不去了。准备利用假期充充电，去报个辅导班学点儿东西。女：要不你报名的时候叫上我，我们一起学吧。不然我妈妈又要让我不停地练习钢琴了！问：女的假期会做什么？
A

旅游

B

玩儿

C

学习

D

练琴


正确答案： A
解析： 暂无解析

第3题：

Where can I claim my loss if I lose something?

A.如果我丢失了物品该如何投诉?

B.如果我丢失了食品该去哪儿报失呢?

C.如果我丢失了行李该去哪儿报失呢?

D.如果我丢失了物品该去哪儿报失呢?


正确答案：D

第4题：

单选题
女：你最近都不在家，去哪儿玩儿了？男：我去海南旅游了，昨天才回来的。女：海南漂亮吗？我也想去那儿玩儿。男：我去了都不想回来了。问：关于男的，可以知道什么？
A

准备去旅游

B

很喜欢海南

C

现在在海南


正确答案： C
解析： 暂无解析

第5题：

单选题
男：有空的时候欢迎你来我这儿玩儿。女：好的，不过暂时可能去不了，最近事情多。男：没问题。你最近忙什么呢？女：快放暑假了，学校要组织老师们去东南亚旅游。问：男的邀请女的做什么？
A

去跳舞

B

去爬山

C

当警察

D

去他那儿玩儿


正确答案： B
解析： 暂无解析

第6题：

设计口语课教案。（对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟） A：今天你上哪儿了？ B：今天我们去颐和园了。你呢？ A：我们去香山了。你昨天去哪儿了？ B：昨天我们上长城了。你明天上哪儿？ A：我们明天去故宫。你呢？ B：我也想去故宫。 A：太好了！咱们明天一块儿去吧。 根据上面的课文确定本课的教学目的和训练重点。


正确答案: 教学目的
1.掌握主要表示动作完成的“了”的用法，并能在日常对话中运用
2.分清“我们”、“咱们”的区别，并能正确运用这两个词
3.掌握询问活动的基本句型以及回答方式
训练重点
1，重点词语：上、去、哪儿、了、想、也、一块儿、我们、咱们
2，主要表示动作完成的动态助词“了1”的用法。
3，代词“我们”、“咱们”的区别和用法
4，表示去向的动词“去”、“上”的用法
5，疑问代词“哪儿”

第7题：

单选题
女：那两只鸟好漂亮啊！男：哪儿呢？我怎么没看见呀？
A

B

C

D

E


正确答案： C
解析： 暂无解析

第8题：

你去哪儿了? 我不告诉你我去哪儿了。

A．2

B．3

C．4

D．5


正确答案：D

第9题：

填空题
找你　　我　　去　　没时间　　玩儿　　今天____

正确答案： 今天我没时间去找你玩儿。(或:我今天没时间去找你玩儿。)
解析： 暂无解析

第10题：

单选题
男：周末去哪儿玩儿？女：去长城吧，太远了；去故宫吧，没意思。还是去北海吧。问：说话人周末打算去哪儿玩儿？
A

长城

B

故宫

C

不确定

D

北海


正确答案： A
解析： 暂无解析

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