单选题他的毛笔字写得好吗？A 漂亮极了B 毛笔很贵C 字很难写D “笔”字错了

题目

单选题

他的毛笔字写得好吗？

A

漂亮极了

B

毛笔很贵

C

字很难写

D

“笔”字错了

参考答案和解析

正确答案： A

解析：暂无解析

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第1题：

钢笔字写得好有利于写好毛笔字，这属于（）

A.正迁移
B.负迁移
C.具体迁移
D.一般迁移

答案：A

解析：

第2题：

什么是书法艺术，它与毛笔字的区别在哪里，技巧上的区别在哪里？

正确答案: 随着文化生活的提高，热爱和从事书法学习的人越来越多了。由于书法与毛笔字所使用的工具相同，所以常常会把毛笔字和书法混为一谈，特别是在日常已不用毛笔写字的今天。实际上二者的目的和要求是不相同的，效果和价值也就迥异了。毛笔字的主要目的是实用，所以只要笔画清楚、字体端正就可以了。而书法不只具有实用性，更主要的是必须具有可供欣赏的审美价值。所以，有没有艺术性是区别书法和毛笔字的根本标准。今天，我们写毛笔字，在一般情况下已不是为了实用了，但在尚未具备一定的艺术性之前，也还是不能算作书法的。
书法是一种艺术创作，它的艺术性表现在笔墨、结体、章法、神韵、情趣等很多方面。比如笔画不能只是一味的平直，要具有力度和立体感，所以起笔、行笔、收笔、提按、使转都有严格的要求，写出来的笔画或者如锥画沙，或者如折钗股，或者如屋漏痕……墨色则有浓淡枯润之分，不能一味的黑、光、亮。结字不仅要均匀平正，还要能够欹侧疏密变化，做到“密不透风，疏能走马”。点画要相互呼应，形态要多姿，切忌四点排列起来一个模样，如果像棋子那样一般大小放在那里，谓之“布棋”；笔画也不得像木柴棍那样僵直，如果那样，谓之“束薪”，这些都是书法中的大忌。
从全幅章法布局来说，不能只是大小一样，纵横成行就算完事。每行要行气贯通，字体要大小变化，有正有欹，或缓或急，跌宕起伏如同音乐一般，具有和谐诱人的节奏和韵律感。整个作品表现出一种鲜明的风格，或流丽、或典雅、或古拙、或雍容、或老辣、或稚拙、或飞动、或野逸、或茂密、或疏淡……从而给人一种强烈的艺术感染力，给人一种艺术享受。一般写毛笔字，只是一笔一画地写下去，如同走路一样不加思考，或者像例行公事那样习以为常，成为一种不动声色感情的惯性重复，这样写出来的字当然也就平平淡淡。而书法艺术要求有感受、有酝酿、有构思，有一种不可遏止的表现欲望。所以，书法作品具有强烈的内在情感，并且可以感染读者。既然是艺术创作，就会有成功，也有失败。成功的作品具有艺术的不可重复性。写毛笔字，除了错别字之外，几乎不存在失败问题，可以像印刷机一样重复地写下去。
书法与毛笔字正是有以上种种区别，所以自古几千年来，大大小小的知识分子虽然无不用毛笔写字，然而被公认而卓有成就的书法家却为数并不多。现在，日常实用性的书写已为钢笔、圆珠笔、铅笔等硬笔所代替，用毛笔写字大多是以欣赏和寄情作为最终追求目标。因此，不能认为：只要是毛笔字就是书法，它是需要具有一定技巧工夫和艺术修养的。

第3题：

第 24 题下列属于动作技能的活动是（　　）

A．系鞋带

B．吞咽食物

C．写毛笔字

D．摇头

正确答案：C

第4题：

下列属于动作技能的活动的是（）

A、摇头
B、膝跳反射
C、寻毛笔字
D、吞咽食物

正确答案:C

第5题：

曾国藩认为写毛笔字可以培养人精神的凝聚。

正确答案:正确

第6题：

《勤奋好学的少年儿童》啸波是如何改掉贪玩的毛病？（）

A、上镣铐
B、练坐
C、练毛笔字

正确答案:A

第7题：

软笔字指传统的（）。

A、钢笔字
B、铅笔字
C、毛笔字
D、圆珠笔字

正确答案:C

第8题：

普通话是教师的职业语言。教师要会说一口流利的普通话,但是能否写一手工整流畅的“三笔字”(毛笔字、粉笔字、钢笔字)并不重要。()

此题为判断题(对，错)。

答案：错误

第9题：

下列属于动作技能的活动是（）。

A、摇头
B、吞咽食物
C、写毛笔字
D、系鞋带

正确答案:C,D

第10题：

写毛笔字好看的学生，写钢笔字也会好看，这属于（）现象。

A、积极迁移
B、消极迁移
C、迁移
D、负迁移

正确答案:A

单选题他的毛笔字写得好吗？A 漂亮极了B 毛笔很贵C 字很难写D “笔”字错了

题目

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