这道题你是怎么做出来的?

题目
单选题
这道题你是怎么做出来的?
A

会做

B

问老师

C

想不出来

D

在黑板上做

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相似问题和答案

第1题:

zinemaker所用的模板和特效是怎么制作出来的

很喜欢用zinemaker做一些电子杂志,但是下载的模板有时候的效果不如人意,请教高手,zinemaker的模板和特效是怎么做出来的?


楼主:
      你好!
首先很高兴为你服务!
楼主你想知道zinemaker的模板和特效是怎么做出来的。如果你想要知道这个的话就得觉得软件的制作技术了。那是更高层次的学习。如果您仅仅是为了想使用电子杂志的话。我为你推荐一款电子杂志技术软件。是一款非常好、非常主流的电子杂志设计软件。
软件名称:iebook超级精灵
下载软件官网:http://power.iebook.cn/
软件介绍:

iebook超级精灵——电子杂志制作软件?全球第一品牌

    iebook超级精灵是全球第一家融入互联网终端、手机移动终端和数字电视终端三维整合传播体系的专业电子杂志(商刊、画册)制作推广系统。革命性采用国际前沿的构件化设计理念,整合电子杂志的制作工序,将部分相似工序进行构件化设计,使得软件使用者可重复使用、高效率合成标准化的电子杂志;同时软件中建立构件化模板库,自带多套精美Flash动画模板及Flash页面特效,软件使用者通过更改图文、视频即可实现页面设计,自由组合、呈现良好制作效果;操作简单方便,可协助软件使用者轻松制作出集高清视频、音频、Flash动画、图文等多媒体效果于一体的电子杂志(商刊、画册)。 ie视窗系统的操作界面风格更切合用户习惯,,让用户操作简单易学,迅速掌握使用。适合专业广告、设计及网络制作公司或者企业个人使用。开创具有划时代意义的直接生成四种传播版本,独立EXE文件或者直接web在线版本直接浏览。生成的杂志不需要任何阅读器或插件就可直接观看——打开ie看book!已成为电子杂志业的风向标。

    iebook超级精灵在六年应用精髓及全球数千万用户群的支持锤炼下,iebook系列软件广泛应用和复杂化环境的检测,系统在安全性、稳定性、易用性方面具有较高的声誉,倍受一致推崇。iebook超级精灵—电子杂志制作软件?全球第一品牌。


希望我的答案能够对您有所帮助。谢谢!     












需要下载和学习一些zinemaker的模板和特效制作的文章资料,同时关注最新的模板和特效处理学习类杂志。

第2题:

(护士题)你是怎么看待这个职业的?


答案:
解析:
对于护士这份职业,我从小就很向往,因为小时候身体不好,教育在医院里好多护士姐姐都很和蔼可亲,我受到了很好的照顾,我更能理解与体会人在生病的时候,医护人员的爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性,更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣,所以在我看来,护士并不是单纯的简单工作,更是一份神圣的职责,他们需要付出比其他人更多的爱心,更多的理解与包容,他们对待每一位病人更要像对待家人一样,让他们感到家的温暖与亲切,我相信我有这个能力和信心胜任这份工作,也请各位领导能给我这个机会,我会用实际行动证实给你们看的。

第3题:

用Flash做出来的动画是矢量的,不论你把它放大多少倍,它依然清晰。()


参考答案:√

第4题:

“Can you tell me what fish is used for stewed cream fish?”,这句话是说()。

  • A、你能告诉我这道奶汁烩鱼用的什么鱼?
  • B、你是否可以告诉我这道菜用的是什么鱼?
  • C、你是否能说出这是什么鱼?
  • D、你能告诉我用什么鱼制作奶汁烤鱼?

正确答案:A

第5题:

上公开课时,小敏突然站起来说这道题老师讲过多少次了,我都会了,你怎么办?


答案:
解析:
针对题目中的问题,我会采取以下措施:
第一,我会对小敏认真听讲的好品质予以肯定;
第二,继续把这道题讲解完整;
第三,举一反三提出新的问题,让学生在课后练习巩固。

第6题:

淘宝商铺用的模板怎么做?

淘宝商铺那种很漂亮的需要购买的装扮模板是怎么做出来的?如果自己想做的话有没有什么比较简便的方法?


这种模板我的知识库里面多的是,淘宝商户经验也有 很多 ,你可以看看 http://www.shangxueba.com/store_437236_1.html   计算机知识 文件夹 里面都是我总结好了的 ,特别好的资料,还有专门做淘宝的软件在电脑软件里面。希望对你有帮助

第7题:

当你在做这道题的时候,你的脑电波主要是( )

A.β波
B.α波
C.△波
D.θ波

答案:A
解析:
清醒的时候,脑电波都是口波为主。

第8题:

你同事是怎么评价你的?


正确答案:
      

第9题:

2004年6月,山西省运城市教育局制定了《中小学教师职业道德十条禁忌语》,十条禁忌语具体内容如下:⑴就是你拉我们班的后腿; ⑵你再这样,就把你家长叫来; ⑶我教这么多年书,还没见过你这样笨的; ⑷你把这道题再给我写……遍; ⑸别人怎么都懂了,就你听不懂; ⑹你不愿意上课就滚出去; ⑺你怎么这么没有教养; ⑻你真让人失望,谁教你谁倒霉; ⑼我看你一辈子就这样了;⑽你给我站起来。 试从德育角度分析这十条禁忌语。


正确答案: (1)首先从语言角度来分析:A.这十条禁忌语的特点;B.语言作为教师对学生教育活动的最常用的手段,其核心是道德语言。德育渗透在各个环节之中。
(2)其次从榜样角度来分析:教师自身的言行可以成为学生榜样,于潜移默化中对学生产生影响。
1、上面的十条禁忌语没有考虑到方式方法,也没有从道德教育的层面出发,而是直截了当的语言,没有考虑到学生的感受和带来的后果。
2、教师教育学生适当的用语核心是道德语言可以借助心理学、生理学、医学、社会学、文化学等术语来教育学生,但如果不是恰当的或直截了当的说法就不能向学生明确提出发展的要求和方向,不能有力地鼓舞、指导和帮助学生受教育者在道德上不断完善,最终不能实现教育的道德目的。教师只有借助道德语言,才能理解和把握教育实践的道德情境和道德属性,对学生进行道德教育。而上面的十条禁忌语正是没有考虑到方式方法,并不能让学生受到教育,相反可能会带给学生带来负面影响。
3、因为教师具有示范作用,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,老师的言行无论是好是坏都可能成为学生的榜样,学生通过观察和模仿教师在一定情境中的行为及其结果,无需直接的强化,往往就会习得似的行为。这些对于学生都存在消极的因素,不利于学生的成长,也背离了教师的职责:传道、授业、解惑。

第10题:

在制订传播材料内容和时间计划的同时也要把()。

  • A、经费计划做出来
  • B、效果计划做出来
  • C、评价计划做出来
  • D、培训计划做出来
  • E、发放计划做出来

正确答案:A

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