被督导者的能力
机构的政策
被督导者的态度
机构的目标
第1题:
第2题:
第3题:
社会工作督导有不同类型,如果督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任,是纯粹的咨询角色。从专业的角度看,被督导者自己承担更多的责任,也就是说被督导者根据实务工作的要求,主动寻求帮助和支持更为重要。那么,这种督导是( )。
A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.咨询式督导
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的重要区别是教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助。
单选题关于社会工作督导原则的说法,正确的是( )。[2013年真题]A 督导和被督导者的目标是为完成服务工作量B 督导是被督导者的上级,其指导具有权威性C 督导与被督导者之间只维持理性的专业关系D 督导的核心责任是提升被督导者的知识和技巧
社会工作督导( )的功能要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任。A、规划B、行政C、协调D、支持
在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者,强调学习的过程,焦点集中于一般议题上,在具体实务服务方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型()。A:管理式督导 B:师徒式督导 C:训练式督导 D:咨询式督导
关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法,正确的是()A、督导重点在于改变被督导者的行为,督导的成效取决于督导者的专业水平B、机构赋予督导者督导权力,因而双方互动关系不会随互动形态的改变而改变C、督导者有权执行督导工作,帮助被督导者为服务对象提供优质有效的服务D、社会工作督导关系中存在上下级关系,所以督导过程是一种单向指导过程
单选题社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划,在进行工作分配时,要充分考虑( )。[2013年真题]A 被督导者的能力B 机构的政策C 被督导者的态度D 机构的目标
单选题关于社会工作督导原则的说法,正确的是( )。[2014年真题]A 督导者要协助被督导者持续学习,提高学习效率B 督导者与被督导者应保持专业关系,避免情感投入C 督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标D 督导者与被督导者是上下级的关系,扮演权威和督察的角色
单选题社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划,在分配服务个案量时.应充分考虑()。A 被督导者的能力B 机构的政策C 被督导者的态度D 机构的目标
单选题要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任是社会工作督导功能中的( )A 组织的功能B 支持的功能C 行政的功能D 领导的功能
多选题社会工作督导的功能有( )A提供渠道和资源,协助被督导者完成工作B教育被督导者工作所需要的知识和技能C向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持D帮助被督导者提高工作效率E替被督导者决定工作方法