问答题简述设计批评者的多重身份。

题目
问答题
简述设计批评者的多重身份。
参考答案和解析
正确答案: 设计批评者包括设计理论家、教育家、设计师、工程师、报刊杂志的设计评论员、企业家、政府官员。
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第1题:

描述多重基线被试间设计,多重基线情景间设计以及多重基线行为间设计之间的区别?
多重基线设计:是在同一研究中A-B设计的重复。在基础的多重设计中,研究者同时对两个或更多的基础基线表现进行重复的测量,在获得一个稳定的、可预测的基线后实施干预(自变量),并记录这段时间内所得的结果,以证明干预的效果。(指在同一行为改变方案中,必须同时建立和测量两项或两项以上的行为基线。)
(1)跨行为多重基线设计:即在相同情境中对同一个人的两个或更多的目标进行相同的处理
(2)跨情境多重基线设计:即在两种或更多的情境下对目标行为进行相同的干预
(3)跨被试多重基线设计:即在相同情境下对两个或更多个体的目标行为进行相同的干预。

第2题:

设计批评者与设计品或设计现象的关系是()。

  • A、独立关系
  • B、互动关系
  • C、依托关系
  • D、购买关系

正确答案:A

第3题:

简述设计的多重特征。
1)设计的艺术特征;
2)设计的科技特征;
3)设计的经济特征。

第4题:

问答题
简述多重中断系统中CPU响应处理一次中断的步骤。

正确答案: ①关中断;②保存现场信息;③判别中断条件;④开中断;⑤执行中断服务程序;⑥关中断;⑦恢复现场信息;⑧开中断。
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第5题:

以下关于统一用户管理系统中‚用户多重身份‛的说法哪个是正确的()。

  • A、一个用户只能使用一个身份
  • B、多重身份人员共用相同的电子邮件地址
  • C、不同的用户身份对应不同的系统内部编码
  • D、拥有多重身份的人员,其帐号状态一个是实职、一个是虚职

正确答案:B

第6题:

简述批评者与作者的关系。


正确答案:文学批评对于作者有规范引导的重要作用,是社会对文学作品的主要反馈形式之一。批评者是通过对具体作品的阅读研究进而认识了解作家的,同样他也是通过对具体作品的品评、分析去影响作家创作。由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景,其思维更加客观化、科学化和理性化,对艺术经验的总结和对艺术规律的认识更加深入和系统,因此,他往往可以站在作家更宽泛或更高的视点上帮助作家反思自己的作品。

第7题:

设计批评者与设计品是什么关系?


正确答案: 设计品绝对地依赖它的批评者。设计批评者与设计品的关系是一种密切的互动关系,这种关系可以从设计的实用功能和社会效果方面寻求解释,也能够从审美关系上找到答案。60年代兴起的接受美学认为,一件作品的价值、意义和地位,并不是由它本身所决定的,而是由观者的欣赏、批评活动及接受程度决定的。

第8题:

简述设计批评者的多重身份。
设计批评者包括设计理论家、教育家、设计师、工程师、报刊杂志的设计评论员、企业家、政府官员。

第9题:

城市规划师的多重身份包括()

  • A、普通社会人身份
  • B、知识分子身份
  • C、规划师身份
  • D、领导人身份

正确答案:A,B,C

第10题:

问答题
批评者具备的主体条件是什么?

正确答案: ①审美感受力
②理性分析能力
③文学史眼光
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