第1题:
青少年在人际交往中怎样建立良好的人际关系。
(1)遵循交往原则:
①平等原则。
②互利原则。
③诚信原则。
(2)学会控制自己的情绪:
①克服羞怯。
②克服愤怒。
(3)培养良好的个性品质:
①尊重。
②宽容。
③热情。
④责任感。
(4)掌握交往技巧:
①主动交往,善于自我表露。
②耐心倾听,善于提问。
③掌握赞美与批评的艺术。
④勇于承认错误。
略
第2题:
人际交往与心理健康的关系可以表述为()
第3题:
对固体可燃物来说,只有当空气中含氧量达到16%时,才可维持燃烧。
此题为判断题(对,错)。
第4题:
对任何人来说,只有了解了人际交往中的距离问题,才能在人际交往中与周围的人保持恰当的()以维持相互间愉快的关系,才能与你想交往的人逐步缩小距离,建立起亲密的关系。
第5题:
对固体可燃物来说,只有当空气中含氧量达到16%,才可以维持燃烧。
第6题:
在word中,分节符只有在()与大纲视图方式中才可见到,不能在()方式及打印结果中见到。
第7题:
对固体可燃物来说,只有当空气中含氧量达到16%时,才可维持燃烧。
第8题:
第9题:
只有对卷烟销售政策和相关知识了解了、掌握了,相处的销售办法才可行,制定的()才科学。
第10题:
礼仪对个人的作用是对于个人来说,礼仪可以建立自尊、增强自重、自信、自爱、为社会的人际交往铺平道路,处理好各种关系。