下列测评原则的选项错误的是()

题目
多选题
下列测评原则的选项错误的是()
A

可重复性和可再现性原则是指无论谁执行测评,依照同样的要求,使用同样的方法,对每个测评实施过程的重复执行都应该得到同样的测评结果。可再现性体现在不同测评者执行相同测评的结果的一致性。可重复性体现在同一测评者重复执行相同测评的结果的一致性

B

客观性和公正性原则是指测评所产生的结果应当是在对测评指标的正确理解下所取得的良好的判断。测评实施过程应当使用正确的方法以确保其满足了测评指标的要求

C

符合性原则是指无论谁执行测评,依照同样的要求,使用同样的方法,对每个测评实施过程的重复执行都应该得到同样的测评结果。可再现性体现在不同测评者执行相同测评的结果的一致性。可重复性体现在同一测评者重复执行相同测评的结果的一致性

D

符合性原则是指测评所产生的结果应当是在对测评指标的正确理解下所取得的良好的判断。测评实施过程应当使用正确的方法以确保其满足了测评指标的要求

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第1题:

下列选项中,属于品德测评的方法是()

A:SWOT分析法
B:FRC品德测评法
C:问卷法
D:竞争五要素分析法
E:投射技术

答案:B,C,E
解析:
品德测评是员工素质测评标准体系里的一项重要内容,其方法主要有:FRC品德测评法、问卷法、投射技术。A、D两项是常见的环境分析方法。

第2题:

什么是品德测评?品德测评应遵循哪些原则?
(1)品德测评是按照一定法则,用数字来描述人的品德行为,并据此进行分析和作出评定。
(2)品德测评应遵循:①方向性原则;
②教育性原则;
③客观性原则;
④科学性与可行性相结合原则;
⑤定性与定量方法相结合原则。

第3题:

关于诱导期低血压扩容的原则,错误的是()。

A、尽早

B、足量

C、先胶后晶

D、监测评估


答案:C

第4题:

领导效能测评过程中需要遵循的总原则是()

  • A、实事求是原则
  • B、以人为本原则
  • C、动态测评原则
  • D、综合测评原则

正确答案:A

第5题:

下列对综合素质测评说法错误的是:()

  • A、学生综合素质按照公平、公正、公开的原则
  • B、学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价
  • C、综合素质测评成绩按照十分制计分
  • D、综合素质测评成绩按照百分制计分

正确答案:C

第6题:

“设立的指标可以辨别、可以比较、可以测评”这句话描述的是测评指标设计的()

A.与测评对象同质原则
B.普遍性原则
C.可测性原则
D.完备性原则

答案:C
解析:
与测评对象同质原则,是指测评指标与标志特征同所测评的对象特征相一致;普遍性原则,是指设立的指标从内容到形式,要能适合所有的测评对象,有足够的的代表性;可测性原则,是指设立的指标应可以辨别、可以比较、可以测评;完备性原则,是指设立的测评指标体系在总体上要能全面地反映测评对象的主要特征,即少而精、少而全。

第7题:

职业指导人员在设计测评方案时,下列哪个选项描述的操作程序是正确的?() ①确定测评维度 ②选择测试工具 ③指导测评实施 ④分析岗位要求

  • A、④②①③
  • B、③④①②
  • C、③②④①
  • D、④①②③

正确答案:D

第8题:

下列属于选拔性测评特点的是( )。

A.强调区分功能

B.测评标准刚性强

C.测评过程强调原则性

D.测评指标具有灵活性

E.结果体现为分数或等级


正确答案:ABDE
ABDE【解析】选拔性测评的主要特点在于:①强调测评的区分功能,即要把不同素质、不同水平的人区别开来;②测评标准刚性强,即测评标准应该精确,不能使人含糊不解;③测评过程强调客观性,即尽可能实现测评方法的数量化和规范化;④测评指标具有灵活性。其他测评的指标都是从测评目标分解而来的。

第9题:

不属于狭义的测评量表指标的选项是()

  • A、测评指标体系
  • B、测评标准体系
  • C、测评目标指向
  • D、测评指标权重

正确答案:C

第10题:

下列有关心理测评特点的表述,错误的是()

  • A、心理测评是间接测量
  • B、心理测评是相对的测量
  • C、心理测评的结果是对个人情况的全面反映
  • D、心理测评具有客观性

正确答案:C

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