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单选题提出“以美育代宗教说”的教育家是（　　）。A 陶行知B 杨贤江C 蔡元培D 陈鹤琴

题目
单选题
提出“以美育代宗教说”的教育家是（　　）。
A

陶行知

B

杨贤江

C

蔡元培

D

陈鹤琴

参考答案和解析
正确答案： A
解析：
蔡元培是我国近代著名教育家，被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”，同时他也是一位很有影响的美学家和美育实践家。蔡元培的教育思想的最大特色是十分注重“美育”。他是我国近代史上提倡美育最多，成绩也最突出的一个。他于1917年4月8日在北京神州学会上演说，首次发表“以美育代宗教说”。
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第1题：

提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育思想的教育家是( )

A.陶行知

B.杨贤江

C.陈鹤琴

D.晏阳初


正确答案：A

第2题：

提出实施大学院制的教育家是()。

A、张之洞

B、蔡元培

C、陶行知

D、陈鹤琴


参考答案:B

第3题：

在中国教育史上，最早倡导“以美育代宗教说”的教育家是【 】

A.陈鹤琴

B．蔡元培

C．叶圣陶

D．陶行知


正确答案：B
【考点点击】 本题在2007年10月真题第8题、2006年10月真题第9题均考查过，主要考查的知识点是美育的功能。
【要点透析】 美育有直接、间接、超美育三大功能。关于美育与宗教，蔡元培先生曾言：“现象世界之事为政治，故以造成现世幸福为鹄的；实体世界之事为宗教，故以摆脱现世幸福为作用”，美育“合美丽与尊严而言之，介乎现象世器与实体世界之间，而为多津梁”。他倡导的“以美育代宗教说”的要旨在于倡导人生终极意义的教育达成。答案为B

第4题：

中国教育史上()倡导的“以美育代宗教说”，实质上是美育的超美育功能认识的一个代表。


A.蔡元培

B.杨贤江

C.陶行知

D.晏阳初

答案：A
解析：

第5题：

“生活教育”是下列哪位教育家的教育思想的核心（）。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.晏阳初

D.杨贤江


参考答案：B

第6题：

中国最早以马克思主义观点编写教育学著作的学者是（ ）。

A．陶行知

B．陈鹤琴

C．杨贤江

D．蔡元培


正确答案：C

第7题：

我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.杨贤江

D.徐特立


参考答案：B

第8题：

提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一” 的教育思想的教育家是（ ）

A.陶行知

B.杨贤江

C.陈鹤琴

D.晏阳初


正确答案：A

第9题：

提出“以美育代宗教说”的教育家是（）。
A.陶行知
B.杨贤江
C.蔡元培
D.陈鹤琴


答案：C
解析：
陶行知、杨贤江、蔡元培、陈鹤琴都是我国近代著名的教育家。“以美育代宗教说”是蔡元培先生在任北京大学校长时提出的。

第10题：

中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗教”的教育家是（ ）。

A.王国维
B.蔡元培
C.杨贤江
D.陶行知

答案：B
解析：
美育第二次被列为学校教育组成部分是在新中国成立初期。提法是德、智、体、美、综合技术教育五育并列。

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