单选题在讲解诗词课时,教师要求学生列举学过的关于描写秋天的诗歌,下列不能表现秋天悲凉清冷的特点的一项是(  )。A 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。B 无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。C 万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。D 万里悲秋常做客,百年多病独登台。

题目
单选题
在讲解诗词课时,教师要求学生列举学过的关于描写秋天的诗歌,下列不能表现秋天悲凉清冷的特点的一项是(  )。
A

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

B

无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

C

万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

D

万里悲秋常做客,百年多病独登台。

参考答案和解析
正确答案: B
解析:
题干要求表现秋天的悲凉清冷。A项,描写的是思乡惆怅的秋景;B项描写的是凄冷孤寂的秋景;C项,描写的是绚烂多彩、充满生机的秋景;D项,描写的是悲愤凄切的秋景。
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第1题:

“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”。这种文学的特点是:

A. 辞藻华丽,手法夸张
B. 长短不齐,便于抒发感情
C. 可雅可俗,抒情叙事兼长
D. 题材多样,表现手法丰富

答案:B
解析:
这首作品是李煜的《相见欢》,是宋词中的名篇。词藻华丽,手法夸张,内容丰富,是汉赋的特点;句子长短不齐,便于抒发感情,是宋词的特点;雅俗共赏,抒情叙事兼长,是元曲的特点;题材多样,表现手法丰富是小说的特点。所以本题选择B选项。

第2题:

登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回①。
无边落木萧萧下②,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客③,百年多病独登台④。
艰难苦恨繁霜鬓⑤,潦倒新停浊酒杯⑥。

篇幅小,容量大,感情深。诗意浓,这是杜诗短篇佳作的突出特点。试以“万里悲秋常作客,百年多病独登台”一联为例,说说杜诗的这个特点。


答案:
解析:
这一联的14个字,包含了丰富内容,如常年漂泊、暮年仍不得回乡、秋天到来更引发悲愁之感,无奈以老病之躯登台以求解忧等。

第3题:

⑤ ,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)


正确答案:
无言独上西楼

第4题:

杜甫《登高》中有句云:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”试略加赏析。


正确答案: 十四字有八层意思,层层转折;
深刻抒写了晚年贫病交加、流落异乡的凄凉境况和悲苦心情;
体现了沉郁顿挫的诗风。

第5题:

无言独上西楼,月如钩。()。


正确答案:寂寞梧桐深院锁清秋

第6题:

教学必修(1)诗词单元时,教师结合《沁园春·长沙》及其他诗歌中的诗句设计了一道选择题,要求选出下列诗句中所表达的思想情怀与其他三项不同的一项。学生们该如何选择 (  )

A、秋风秋雨愁煞人,寒宵独坐心如捣
B、万里悲秋常作客、百年多病独登台
C、秋风萧瑟天气凉。草木摇落露为霜
D、独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染

答案:D
解析:
“自古逢秋悲寂寥”,在多数古典诗词中“秋”总是与“悲”“愁”等情感联系在一起。D项诗句出自《沁园春·长沙》,写的虽是寒秋景物,诗人的情感却是豪迈激昂的。他笔下的秋虽给人“寒”的感觉,但却是一派“万类霜天竞自由”的欣欣向荣的景象。A、B、C三项的秋都有“凄寒”“萧瑟”之意,因此选择D项。

第7题:

我国古代有“伤春悲秋”之说,古人往往借诗词歌赋抒发悲秋的情怀,下列不属于这一情怀的是()。

A.落叶他乡树,寒灯独夜人
B.万叶秋声里,千家落照时
C.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝
D.万里悲秋常作客,百年多病独登台

答案:C
解析:
本题考查文学常识。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”出自刘禹锡的《秋词二首》,表达了作者对秋天的独特理解,不会同他人一样每逢秋天就感到悲凉寂寥,而认为秋天要胜于春天,意在指引人们要有积极乐观的奋斗精神。因此,本题选C。

第8题:

"万里悲秋常作客,百年多病独登台"出自下列哪首诗()。

A、《独酌》

B、《自京赴奉先县咏怀五百字》

C、《登高》

D、《北征》


标准答案:C

第9题:

简析“万里悲秋长作客,百年多病独登台。”所表达的多重悲伤。


正确答案: 此两句说明作者身世遭遇,抒发穷困潦倒,年老多病,流寓他乡的悲哀。“万里”地之远也;“秋”时之惨也;“作客”、羁旅也;常作客久旅也;“百年”,暮齿也;“多病”,衰疾也;“台”,高迥处也;“独登台”,无亲明也。

第10题:

下列不是南唐后主李煜作品的是?()

  • A、春归何处,寂寞无行路.若有人知春去处,唤取归来同住.
  • B、无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋.
  • C、林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风.
  • D、胭脂泪,相留醉,几时重,自是人生长恨水长东.

正确答案:A

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