艺术教学
德育教学
审美教学
音乐教学
第1题：
在幼儿教育阶段，应将性教育作为幼儿健康教育的重要内容。
A对
B错
第2题：
旅游经济的发展会促使各民族优秀的传统文化得到发掘、振兴和光大。
第3题：
我国非物质文化遗产包括哪些?()
A:传统口头文学以及作为其载体的语言
B:传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技
C:传统技艺、医药和历法
D:传统礼仪、节庆等民俗
第4题：
2009年6月13日是我国第四个“文化遗产日”。为体现我国政府高度重视少数民族非物质文化遗产的抢救与保护，展示少数民族传统音乐舞蹈的丰富内涵和独特魅力，6月12日至14日，文化部在北京举办中国非物质文化遗产展演——少数民族传统音乐舞蹈专场，羌族、藏族等13个少数民族的舞蹈展示了中华文化的丰富内涵及独特魅力。这表明（） ①中华各民族文化具有多样性 ②各民族的传统音乐舞蹈凸显民族的个性和特征，缺少共性 ③不同地域的民族文化各有特色，没有相互借鉴和融合 ④各民族的文化都是祖国灿烂文化的组成部分
第5题：
将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容，通过学习民族音乐，使学生了解和热爱祖国的音乐文化，增强（）
第6题：
在我国传统音乐的类型中，哪一类是基础（）。
A宫廷音乐
B文人音乐
C宗教音乐
D民间音乐
第7题：
毽球是我国优秀的传统体育项目。
第8题：
第9题：
《内蒙古自治区民族教育条例》明确规定，鼓励（）优秀教师和符合任职条件的（）优秀毕业生到民族学校任教、支教。
第10题：
从我国学校音乐教育产生的渊源来看，我国传统的音乐教育内容是（）。